Мектеп пен отбасы арасындағы рухани – адамгершілік тәрбиенің маңыздылығы Жақсы мінез бен ақыл күші біріксе – бұлар адамгершілік қасиеттер (Ыбырай Алтынсарин)                 Адамгершілік — бұл рухани тәрбие. Адамгершілік — адам бойындағы ең асыл қасиет және адамзат баласының ең жоғарғы мақсатына бағытталады. Бұл қасиет адамды мейірімділікке, Отанын, елін, отбасын сүюге үйретеді. Егер адамда ...

Иманбекова Акбота Тасубаевна, Учитель русского языка и литературы С.ш №10 Куренбел Жамбылская область Жуалынский район Эффективные приемы и методы обучения русскому языку и литературе                 Быстро развивающиеся изменения в обществе требуют сегодня от педагога умения приспосабливаться к новым условиям, находить различные способы решения сложных вопросов, демонстрировать гибкость и творчество, не теряться в неизвестной ...

ХХI ғасырда біздің еліміз ғаламдану және жаҺандану процесіне көшуде. Осы процесті ары қарай дамытып, жандандыруда жас ұрпақтың білімі мен біліктілігі үлкен роль атқарады. Жаңа заман талабына сай білім сапасын көтеруде мұғалімдерге жаңашыл, сапалы және инновациялық технологияларды меңгерту қажет, оларды дұрыс және сауатты қолдану жылдан жылға күрделі және өзекті мәселеге айналуда. Оқыту барысында озық, тиімді технологиялар тәжірибеге енгізілуде. Білім беру жүйесіндегі ...

География пәнінен оқушылардың фукционалдық сауаттылығын дамытудың әдіс-тәсілдері Абильдаева Жанаргуль Магадановна, Қарағанды облысы, Жезқазған қаласы, № 1 ЖББОМ география пәнінің мұғалімі Білім беру жүйесін жаңартуға Елбасымыз Н.Ә.Назарбаев «Әлеуметтік-экономикалық жаңғырту – Қазақстан дамуының басты бағыты» атты Қазақстан халқына Жолдауында ерекше атап өтсе,«Қазақстан-2050» стратегиясы: қалыптасқан: мемлекеттің жаңа саяси бағыты» атты Жолдауында білім беру саласындағы басымдықтарды қадап айтты. Жер, табиғат, еліміздің табиғат жағдайлары, қоршаған ...

 Калыкова Карлыгаш Малатаевна, Екібастұз қаласы, Абай Құнанбаев атындағы №2 жалпы орта білім беретін мектебі оқу ісінің меңгерушісі Заман талабы – табысты оқыту (коучинг )              Мектебімізде оқытудың сапалы және табысты болуына қол жеткізу жолдарын қарастыру мақсатында «Заман талабы – табысты оқыту» тақырыбында коучинг өткізілді. Коучинг басында «Сәлемдесу» психологиялық тренингі өткізіліп, әр елдің сәлемдесу түрі арқылы ...

Абилова К., Бағыбергенова Ш., Ақтөбе қаласы, №11 мөлтек ауданы, №21 мектеп гиназиясына дейінгі «Кәусар бұлақ»шағын орталығының тәрбиешілері   «Бір ғана қуанышым бар — ол менің балаларым». Абай Мақсаты: Ата-ана — отбасының негізгі діңгегі, бастапқы дәнекері. Дәстүрлі қазақ отбасында ата-ананың қадірі ерекше есепеттелген. Балабақша, мектеп, ата-ана, тәрбиеші, ұстаз болып бірігіп, сапалы білімді, саналы тәрбиелі, салауатты ұрпақ тәрбиелеу. Тәрбиеші мен ата-ана арсындағы ...

Өрлеудегі цифрлы технология Елбасы Н.Ә.Назарбаевтың «Төртінші өнеркәсіптік революция жағдайындағы дамудың жаңа мүмкіндіктері» Жолдауының қазіргі таңда қоғам, мемлекет үшін өзектілігі – ел ішінде қызу талқылануда. Мемлекет басшысы «Төртінші өнеркәсіптік революция жағдайындағы дамудың жаңа мүмкіндіктері» Жолдауында: «Біз әлем елдерінің сенімі мен құрметіне бөленіп, брендке айналған тәуелсіз Қазақстанды құрдық…. Елімізге дамудың жаңа сапасы қажет. Жаһандық трендтер көрсетіп отырғандай, ол, бірінші кезекте, Төртінші өнеркәсіптік ...

Кеше Павлодар қаласының «Достық үйінде» «Дарын» республикалық ғылыми-тәжірибе орталығы оқу-әдістемелік кеңесінің кеңейтілген отырысы  өтті.  Республикалық іс-шара Павлодар облысы білім беру басқармасының «Ертiс дарыны» өңірлік орталығы мен  мамандандырылған мектептер негізінде «Білім беру мазмұнын жаңарту жағдайында басқару тиімділігі және білім беру сапасын қамтамасыз ету» тақырыбында өрбіді. Ток-шоу форматында өткен кездесудің 150-ден астам қатысушысы бүгінгі күндегі өзекті тақырыптар бойынша пікірлерімен бөлісті. «Дарын» аймақтық орталықтарының ...

Аннотация. Бұл жұмыста оқыту мен тәрбиелеудің тиімділігін арттыратын, оқушылардың жоғары шығармашылық деңгейін қамтамасыз ететін шығармашылық — зерттеу жұмыстарының нәтижесі анықталады. Жұмыста шығармашылыққа баулудың әдіс-тәсілдері мен жағдайларының жолдары, сабақтан тыс уақытта оқушылардың шығармашылық қабілетін дамытудың жұмыс түрлері ұсынылады. Шығармашылыққа баулудың нәтижесі, алған білімін толықтырып, кеңейтіп, жоғары деңгейде ойлайтын, өзіндік идеясын жүзеге асыруда пікірі мен тұжырымын дәлелдей білетін, саналы түрде рефлексивті әрекетке ...