Цифрлық технологиялар дамып жатқан ХХІ ғасырда балаларды оқыту мен тәрбиелеудің қазіргі заманғы жаңа үрдістері мен технологиялары белсенді дамуда. Оған интернет кеңістіктегі және БАҚ беттеріндегі мол мәлімет куә. Әрине, мұндай ақпараттар ағымында ең оңтайлы шешімдерді іздеген ата-аналар да, кәсіпқойлар да тығырыққа тірелуі мүмкін. Осындай тығырықтан шығудың бірден-бір жолы — кәсіби қауымдастық қалыптастыру, семинарлар, дөңгелек үстелдер және басқа да тақырыптық ...
Толығырақ »Tag Archives: балабақша
Арманнан хабар
«Арман» атауы келісті, болашаққа қарқынмен құлаш ұрғандай… — «Мама, мені көрдің бе? Мен сені көріп тұрмын. Маматай, қарашы, мен мына жердемін! ». Бұл сахналық ойынға қатысып жатқан балабақша бүлдіршінінің алғашқы жетістігін анасына көрсеткісі келіп, қуанышын жасыра алмай анасына тіл қатқаны. Көрермендер ду күлді. Түсінбегеннен емес, баланың қуанышын бөлісіп, сезімталдығына қуанды. Бұл оқиға біраз күн бұрын Нұр-Сұлтан қаласының Білім басқармасына қарасты ...
Толығырақ »Тәуелсіздік тұғырым
Оқу іс—әрекеттің мақсаты: Балаларды Отанды сүюге, Қазақстан Республикасының рәміздерін қастерлеуге, туған жерге деген сүйіспеншіліктерін арттыруға тәрбиелеу. Сөйлеу мәнерін қалыптастырып, қойылған сұрақтарға дұрыс, толық жауап берулерін қадағалау. Көрнекіліктер: Елбасы Н.Ә.Назарбаевтың портреті, Қазақстан Республикасының туы, елтаңбасы, әнұраны және тағы басқа кітапшалар. Әдіс—тәсілдері: Слайд,түсіндіру, көрсету, сұрақ—жауап. Оқу іс—әрекеттің барысы: Тәрбиеші: Балалар, біздің бүгінгі оқу қызметіміз ерекше. Балалар, алдымызда 16 желтоқсан Тәуелсіздік күні мерекесі жақындап ...
Толығырақ »Мейірімділік әлемі
«Өзінің ішкі сарайына көз жүгірте білетін әрбір адам – психологияның дап – дайын тұрғын дәрісі»- деп ұлы ұстаз К.Д.Ушинский айтқандай «Ертөстік» тобына психологиядан «Мейірімділік әлемі» атты ашық оқу қызметі өтті. Мақсаты: Балалардың «мейірімділік», «қайырымдылық» құндылықтары туралы түсініктерін кеңейту; психологиялық ой-өрісін, ойлау қабілетін дамыту, өз ойын еркін жеткізуге дағдыландыру.Мейірімділіктің адам өміріндегі маңыздылығын түсіндіру, өзара сыйластық қарым-қатынасты дамыту. Ашық оқу қызметі ең ...
Толығырақ »Қолдың ұсақ моторикасын дамыту
«Ертөстік тобында» логопедиялық «Қолдың ұсақ моторикасына арналған жаттығулар мен ойындар» тақырыбында ашық оқу қызметті өтті.Мақсаты: баланың ұсақ қол моторикасын дамыту, ойындар мен жаттығуларды ойнату. Балалаар ең алдымен бұл ашық оқу қызметінде айнаны қолдану арқылы артикуляциялық жаттығулардан бастады. Одан соң «Түтікше» әдісін өз тәжірибелерінде көрсетті. Одан кейін балалар берілген жаттығуларды өз еркілерімен орындап шықты. «Моншақ ...
Толығырақ »Балабақшаның тәрбие жүйесі
Сонау ХХ ғасырдың басында Ж.Аймауытов «Тәрбие беру – жай үйреншікті нәрсе емес, ол – жаңадан жаңаны табатын нәрсе » деген.Талабы таудай білімді,дарынды,ақылды,инабатты тәрбиелі жеке тұлғаны тәрбиелеп,жетілдіріп шығару әрбір тәрбиешінің міндеті.Дамыта оқытып,сурет салуға баулу,балалардың өнерге деген қызығушылығын арттыру осы заман талабы. Балабақша – өте күрделі зертхана.Оның қабырғасында алған тәрбие әрбір баланың қолындағы өзінің келешегі үшін ...
Толығырақ »Қазіргі заманға сай балабақша мен отбасының бірлескен шығармашылық іс әрекеттің тиімділігі
Қазіргі заман талабында отбасы баланың оқу тәрбиесіне араласу қажеттілігі айтылған. Сондықтан ата-ана мен балабақша арасындағы ынтымақтастықты дамыту өзекті мәселе боп отыр. Ата – анамен балабақша ынтымақтастығы, баланы оқыту мен тәрбиелеудегі – баршаның ісі. Отбасының да, балабақшаның да мақсат – мүддесі біреу – ол болашақ ұрпақ тәрбиесі. Болашақ азамат тәрбиеленетін алғашқы ұя – отбасы, ата-ана құшағы. Жас сәбидің алғашқы еститіні анасының ...
Толығырақ »«Жол тәртібін білейік, аман – есен жүрейік»
Мақсаты: Балаларды жолда жүру ережесімен таныстыру, еске сақтауға үйрету, жол қауіпсіздігін, өз өмірлерін сақтай білуге тәрбиелеу. Жол белгілерін айыра білу дағдыдарын қалыптастыру, жол ережісін білудің маңызды екенін түсіндіру. Көрнекілік: Жол ережесі туралы суреттер, сызылған жол, бағдаршам, жол белгілерінің макеттері. Өтілу барысы: 1. Ұйымдастыру кезеңі Шаттық шеңбері Құрметті балалар, біз бүгін жолда жүру ережесін қаншалықты білеміз, жол белгілерін айыра аламыз ба, ...
Толығырақ »