Чирков Борис Евгеньевич, главный специалист отдела по связям с общественностью и издательской деятельностью ФАО «НЦПК  «Өрлеу» ИПК ПР по Костанайской области» Определений патриотизма много, но это характеризует патриотизм И.Алтынсарина, ему мы отдали предпочтение: патриотизм — самое глубинное осознание своей родственности с Отчизной, своей  укоренённости в её бытие, это целостное и потому неискоренимое отношение к Родине. Такой патриотизм и выступает делом ...

Г.А.Дильдибекова , старший преподаватель кафедры дошкольного, начального обучения и воспитания личности филиала АО «НЦПК «Өрлеу» ИПК ПР по Костанайской области» Дошкольный возраст – это важнейший период становления личности, когда закладываются предпосылки гражданских качеств. Как бы, не менялось общество, воспитание у подрастающего поколения любви к своей стране, гордости за нее необходимо всегда. И если мы хотим, чтобы наши дети полюбили свою ...

В Государственной программе развития образования Республики Казахстан на 2016-2019 годы приоритетом является модернизация системы образования и обновление содержания. Изменения касаются системы среднего образования: дальнейшее развитие среднего через переход на 12-летнее обучение, изменения стратегия развития. Главный план десятилетия – программа форсированного индустриально-инновационного развития – не может быть полноценно реализован без полностью обновленной системы образования. Именно поэтому сегодня в образовательном пространстве наблюдаются ...

В настоящее время, стремительно развивающихся технологий, необходимо иметь надежные инструменты для мониторинга качества образования, соответствующие современным требованиям. Появляется необходимость внедрения инноваций в систему оценивания качества образования. Отдел мониторинга и анализа филиала Акционерного общества «Национальный центр повышения квалификации «Өрлеу» Институт повышения квалификации педагогических работников по Костанайской области», для мониторинга качества курсовой подготовки с 2016 года внедрил и успешно апробировал анкетирование и ...

Люди не учатся, просто сидя в аудиториях, слушая преподавателя и выдавая готовые ответы. Они должны говорить о том, что они изучают и чему научились, писать об этом, связывать это с прошлым опытом и применять изученное в повседневной жизни. Графические организаторы позволяют предусмотреть письменное изложение рассуждений слушателей с последующей рефлексией. Учителя перестраивают свой опыт, осваивают новые знания и способы решения проблемных ...

В настоящее время сельская школа должна обеспечивать качественное образование учащихся. Необходимо помнить, что в третье тысячелетие вступило новое поколение молодежи с принципиально иными качествами личности, ценностными установками, жизненными ориентирами, которые к качеству образования предъявляют новые требования. Прошло не так много времени с тех пор, как компьютерные технологии изменили повседневную жизнь общества. Компьютеры вышли за пределы вычислительных центров и лабораторий и ...

«Чем совершеннее воспитание, тем счастливее народы». Гельвеций. Воспитание и образование  —  это органическая часть развития общества. И поэтому правильно организованное воспитание в школе  —  перспектива развития казахстанского общества в целом. Говоря об обучении нельзя не затронуть важную составляющую процесса  — воспитание. «Мы учим воспитывая и воспитываем обучая»  —  эта истина стала фундаментом любой образовательной системы уже не одно столетие назад. ...

Отторжение подрастающего поколения от отечественной культуры, от общественно-исторического опыта поколений — одна из серьезных проблем нашего времени. Развивать у детей понимание культурного наследия и воспитывать бережное отношении к нему необходимо с дошкольного возраста. «Никто не может стать сыном своего народа, если он не проникнется теми основными чувствами, какими живет народная душа. Как ни сложна, ни темна психология .национальной связи, мы ...

Диалог в обучении, или учебный диалог – своеобразная форма общения. Это взаимодействие между людьми в условиях учебной ситуации, осуществляющееся в форме речи, в ходе, которого происходит информационный обмен между партнёрами, и регулируются дела между ними. В деятельности ученика диалог представлен в основном двумя его видами: «учитель – ученик» и «ученик – ученик». Диалог между одним учеником и учителем в классе ...

Народ в наиболее чистом виде всегда представляют дети «Завтра начинается сегодня»- это высказывание точно выражает сущность дошкольной педагогики и объясняет, почему вопрос воспитания национального самосознания доступен детям дошкольного возраста. Современная образовательная ситуация в Казахстане требует внедрения в практику работы инновационных моделей. В связи с этим, проблема воспитания национального самосознания дошкольников в полиэтнической среде, становится более чем актуальной. Что это, дань ...