Бүгінгі қоғамда бірен-саран адам болмаса Абайды оқып түсініп, бойына дарытып жүргендер қатары шамалы. Абайдың асыл қара сөзін қазақтың жарқын болашағына балар бүлдіршіндер ордасында тәрбие құралы ретінде пайдалану рухани, адами биіктікке ұмтылу. Ұлы тұлғаның образын шеберлікпен сомдап, қара сөзін мәнеріне келтіре жеткізе білген өнерлі жігітпен, гүл көктемді перде артында көлеңкелі қойылыммен көрсеткен бишілер өнері кезекті семинарымыздың бастауы болды. «Адамның бар қызығы ...

 Мақсаты: Бүлдіршіндерге «Білім күні» мерекесінің мән-мағынасын ұғындыру.  Сахналық мәдениетін қалыптастыру. Мерекелік көңіл күй сыйлау. Көк байрағым көк жүзінде қалқыған Әнұраным әуелеген, шалқыған Бес құрлыққа елдің атын паш еткен, Елбасы да өткен ұстаз алдынан. Биіктерге бастайтын асқаралы Әр жүректен сүйікті, асқақ әні Мерекеде бәріміз бір дауыспен Шырқайықшы еліміздің Әнұранын. -Қош келдіңіздер құрметті ата-аналар, балалар,  барша қонақтар! Бүгін 1 қыркүйек -Білім күні! ...

Шукиргалиева Орынгуль Қадырәліқызы, №46 «Ақжайық» бөбекжайының тәрбиешісі, Орал қаласы, БҚО       Білім беру саласы: Әлеумет Бөлімі: Қоршаған ортамен таныстыру Мақсаты:Балаларды табиғат,тіршілік, қоршаған орта арасында байланыс жайлы түсініктерін қалыптастыру, балаларға өлі және тірі табиғат жөнінде мағұлмат беру, табиғатқа сүйіспеншілікпен қарауға, қадірлей білу және қамқорлық жасай білуге үйрету. Балалардың ойлау қабілеттерін дамыту. Қажетті құрал-жабдықтар:Саяхат, әңгіме, түсіндіру, көрсету, сұрақ-жауап Билингвальды компонент: ...

(байқау) Жүргізуші: Қайырлы кеш достар! Күз патшайымы сіздерді соңғы сиқырлы сәтін, күзгі гүлдердің  керемет жұпарын, жиналған жемістердің айқын да сиқырлы сұлулығын, қуанышты көңіл күй сыйлау үшін шақырды. Біздерде ойын-сауық басталады Тамаша би билейді, ән салады. Қошеметтеп, қол соғып отыралық, Ұмытарсыз күні бойғы шаршағанды, — дей келе, құрметті көрермендер бүгінгі дәстүрлі Күз мерекесіне қош келдіңіздер! Жүргізуші: Күз келіп хан мен ханшайым, ...

Музыканың бала тәрбиесіндегі алар орны ерекше. Музыкасыз, ойынсыз, ертегісіз баланың толық мәніндегі ақыл-ойы мен қиялын дамыту мүмкін емес. Музыкалық тәрбие, эстетикалық тәрбие – сұлулықты, көркемдікті сезінуге баулу, сезініп қана қоймай, оны өз бойына қалыптастыра білудің әдет-дағдыларын меңгеру. Бала музыканы тыңдап, әнді, ойынды, биді көз алдына елестете отырып, өзінше қабылдайды. Мысалы, бала салтанатты адымдап келе жатқан сарбаздарға, маң-маң басқан аюға, үркек ...