Білім айнасы газеті Республикалық газет

Цели: Обучающие: обобщить знания детей об их гражданских правах и обязанностях. Способствовать развитию правового мировоззрения и нравственных представлений. Развивающие: развивать умение рассуждать, сопоставлять, делать выводы. Воспитывающие: воспитывать чувство самоуважения и уважения к другим людям. Оборудование: Стулья расставлены по количеству детей полукругом. Кукла Домовёнок Кузя. Картинка с изображением мальчика и девочки, земного шара, на котором написаны права ребёнка, глобус, аудиокассета с записью плача ребёнка, ...

Білім беру саласы: «Коммуникация» Бөлімнің аты: Сауат ашу және жазу Сабақтың мақсаты: Білімділік: У у дыбысы және оның әріп таңбасымен балаларды  таныстыру. Уу дыбысы бар сөз, сөйлем ойлап табуына назар аудару. Тәрбиелік: Дамыту ойындарын пайдаланып еңбектенуге, ұқыптылыққа тәрбиелеу. Дамытушылық: Балалардың тілдік, сөздік қорына мән беріп, ойлау қабілетін, қиялын дамыту. Сабақтың типі: Жаңа сабақ Сабақтың көрнекілігі: Дидактикалық материалдар, Уу дыбысының баспа түрі, текшелер, түрлі суреттер. Сабақтың әдісі: Әңгімелеу, ...

 Мақсаты: Балаларға жолда жүру ережесін меңгерту дағдысын қалыптастыру. Іс жүзінде жол ережесін сақтауға үйрету. Бағдаршамның атқаратын қызметімен таныстыру. Көше жағдайындағы кеңістікті бағдарлай білу дағдыларын, зейіндерін дамыту. Жолда жүру ережелерін меңгерту. Сөздік жұмыс: бағдаршам, жол тәртәбін реттеуші, көше қиылысы. Көрнекіліктері: Бағдаршам макеті, жол белгілері. Тәрбиешінің кіріспе сөзі: -Бүгінгі «Жол ережесін білейік, аман-есен жүрейік» атты тәрбие сағатын тамашалауға қош келдіңіздер! Жол ережесін ...

 Образовательная область: Познание Раздел: ФЭМП Цель: Закрепить знания детей о геометрических фигурах; Формировать умение соотносить количество предметов с числом; закрепить знание количественного и порядкового счета, умение распознавать цифры до 5 и соотносить их с количеством предметов; Закрепить умение ориентироваться в пространстве: слева, справа, вверху, внизу и т.д; Закреплять знания о днях недели; Развивать память, речь, логическое мышление, воображение; Воспитывать умение ...

Білім беру саласы: «Қатынас». Бөлімі: «Ағылшын тілі». Мақсаты: а)Мектепке дейінгі жастағы балалардың ағылшын тілін дамыту, табиғатқа қатысты сөздіктермен тіл байлығын дамыту. б) балалармен сұрақ-жауап арқылы диалог орнату. c) балаларға өлең, әндер арқылы ағылшын тіліне сүйіспеншілігін қалыптастыру, ұйымшылдыққа, еңбекқорлыққа, достыққа тәрбиелеу. Алдын ала жұмыс: әңгімелеу, сүретпен жұмыс. Қажетті құралдар: компютер, теледидар, көрнекіліктер, үлестірмелі материалдар, жеміс, көкөністер. Билингвалдық компонент: Fruits – жемістер ...

Балалардың тілін дамытудағы мақсаттары: — Балалардың ойлау, дұрыс сөйлеу қабілеттерін дамыту, сөздік қорын молайту. Сөйлем құрап, өз ойларын жеткізе білуге, қазақ тіліне тән ерекше дыбыстарды дұрыс айтуға үйрету; — Сөздің жалпы ұғым беретін жағын меңгеруге көңіл бөліп, ойлау қабілеттерін дамыту, өз ойын еркін жеткізуін, сөйлеу қабілеттерін қалыптастыру; — Мнемокестелер арқылы  ертегілерді әңгімелеуге, өлең, тақпақ, мақал- мәтелдер, жаңылтпаштарды айта білуге үйрету. ...

 Мақсаты: Салауатты өмір салтын насихаттау, спорттық шеберлігін арттыру. Қимыл-қозғалыс қабілеттерін дамыту. Балаларды шапшаңдыққа, жылдамдылыққа, төзімділікке, отансүйгішдікке тәрбиелеу. Мектепке дейінгі балаларды ұйымшылдыққа, топпен жұмыс істеуге үйрету. Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің түрі: эстафеталық сайыс-сабақ. Әдіс-тәсілдер: түсіндіру, көрсету, ойын. Құрал-жабдықтар: кіші доптар, кілемдер, обруч, шашка тақтайшалары, арқан, суреттер. Сабақтың барысы: Мұғалім: — Армысыздар, құрметті әріптестер! Біздің балабақшамыздағы кіші олимпиадаға қош келдіңіздер! Олимпиаданың ашылу сәті. ...

Тақырыбы: Мен және басқалар. Әдептілік. Құндылық: Дұрыс әрекет. Қасиеттер: Сыйластық, мейірімділік, бірлік. Сабақтың мақсаты: Адамдардың бір-біріне деген қарым-қатынасы жайлы түсіндіру, әдептілік ұғымының адамгершілік құндылығы ретінде мәнін ашу. Сабақтың міндеттері: Балалардың танымдық, шығармашылық қабілеттерін дамыту, жүйелі сөйлеуге, өз ойын еркін айтуға дағдыландыру. Сөздегі дыбыстарды анық дыбыстап, байланыстырып сөйлеу әрекетін жетілдіру. Ешкімді ренжітпей, бірлікке, әдептілікке тәрбиелеу. Сабақтың барысы: Ұйымдастыру кезеңі (1мин) Тәрбиеші: ...

  Жазғы кезде балалардың таза ауада болу уақыты ұзарады, оқу сабақтарының саны қысқарады, сабақтар ашық ауада өткізіледі. Сондықтан да балалардың жыл бойы алған білімін, біліктілік дағдыларын, қабілеттерін көрсетуге еркіндік беріледі. Сауықтыру-шынықтыру уақытында сабақтастық сақталады. Жоспарлы жұмыс құру үлкен жетістікке, нәтижеге ие болады. Сауықтыру-шынықтыру жұмыстарының мақсаты: — жаз мезгіліндегі балалардың денсаулығын нығайту; — эмоционалдық, тұлғалық, танымдық дағдысын қалыптастыру; — үлкендердің ата-ана, ...

         Бүгінгі таңда мектепке дейінгі білім беру ұйымдарының тәрбие мен оқыту бағыттарын қоғам сұраныстарына сәйкес құру – көкейкесті мәселелердің бірі болып отыр. Осыған орай, мектепке дейінгі ұйымдар педагогтерінің кәсіби білімдерін жетілдіру, оқу-тәрбие үдерісінде инновациялық технологияларды қолдануға бағыт-бағдар беру, озық іс- тәжірибелер мен идеяларды насихаттау негізінде жүргізіледі.   Балабақшадағы инновацияға не жатады?  Инновациялық іс-әрекеттің үш кезеңін атап көрсетуге болады. Бірінші кезеңде ...