Білім айнасы газеті Республикалық газет

Қол өнері-кілемде Сөз өнері-өлеңде    (Қазақ мақалы)          Өнер – әсемдіктің ең жоғарғы түрі, өйткені ол табиғаттың әсемдігін де, адам еңбегімен жасалған заттардың әсемдігін де, сол адамның ұлылығы мен сұлулығын да, оның ой-арманын да өз бойына жинақтап, жан-жақты бейнелей алады. Қолөнер – өресі биік, өрісі кең өнер. Мұнайлы ауданы Маңғыстау-5 елді мекеніндегі №9 «Бәйтерек» балабақшасында «Қазақтың ұлттық бұйымдары» қолөнер байқауы ...

Білім беру саласы: қатынас Ұйымдастырылған оқу іс­әрекеті: драма Мақсаты: Ойын ойнау арқылы ертегі құрастыруға, ойлау қабілетін дамыту, ертегі арқылы балаларды достыққа тәрбиелеу. Көрнекіліктер: Мнемотехника таблица, интерактивті тақта, саусақ ойыншықтары, қыстырғыштар, түрлі-түсті қарындаштар, музыка. Әдіс-тәсілдер: мнемотехника әдісін қолданып әңгімелеу, ән айту, тосын сәт, сұрақ ˗ жауаптар, монтессори элементі, образға енгізу, дамытушы және қимылды ойын. Пәнаралық байланыс: ән -саз, сурет. Үштілді сөздік: ...

Үш әріптен құралған ана сөзі Даналықтың болары анық бұлақ көзі, Сол бұлақтан нәр алған әрбір пенде, Нұр шашырап тұрады жүздерінде. 2.Анам менің анашым, жан анашым, Бұл өмірге келіп кеткен бір дарасың. Іңгәләп жарып шыққан он біріміз, Алтын құрсақ бір өзіңсің, сен дара шың. 3.Отырып әр кезіңде-ақыл айтып, Таң болсын, кеште болсын, мейлі кеш тым. Сөздерің ескерткіш боп мен үшін, Жүрегіме ...

Білім беру саласы: «Әлеумет» Оқу қызметі: өзін-өзі тану Мақсаты: — «Өзін-өзі тану» оқу қызметтерінде алған білім, түсініктерін қорытындылау; — Адамгершілік кұндылықтары мен адами кұнды қасиеттер туралы білімдерін дамыту; — Жақсы қасиеттерге, ризашылдыққа тәрбиелеу. Көрнекі құралдар: дәптер, түрлі-түсті қарындаштар. Шаттық шенбері — Қайырлы таң, балалар! Мен сендерді көргеніме өте қуаныштымын. Қане, бәріміз мына күннің шуақтарын ұстап тұрып, бір-бірімізге жылы тілектерімізді төмендегі ...

Мақсаты: Ақынның өрісті ой, өшпес көркем мұрасын насихаттау, ақынды еске алу, балаларға ұлттық, адамгершілік тәрбие беру, балалардың мәнерлеп оқу шеберлігін шыңдау. Мұқағали Мақатаевтың ақындық талантын бала жүрегіне ұялату, олардың өнерге деген сүйіспеншілігін қалыптастыру, ақын жырларын, әндерін айта отырып, өз елін, ұлтын сүюге тәрбиелеу.

                                       Оразбекова Зайра Мухтаровна №41 «Балдырған» балабақшасы, тәрбиеші Астана қаласы         Білім беру саласы: таным, коммуникация. Бөлімі: қарапайым математика, сауат ашу, сөйлеуді дамыту. Мақсаты: жыл бойы алған білімдерін бекіту. Балалардың зейіні мен логикалық ойлау қабілеттерін дамыту. Шапшаңдыққа, ұқыптылыққа тәрбиелеу. Көрнекі құралдар: слайд, санағыш таяқшалар, текшелер, фломастерлер.

Баланы тілдің әр түріне машықтандырғанда белгілі жүйе қолданылсын. Жазу, оқу тыңдаудан, сөйлеуден соң келеді, соңғылар тәжірибеден соң келеді. Сондықтан әуелі баланың көрген-білгені туралы әңгіме құрып, сонан кейін оқуға, жазуға үйретілсін.                                   Жүсіпбек Аймауытов Кез келген мемлекеттің әлеуетін анықтап, әлемдегі орнын айшықтайтын сала – білім беру ісі екені белгілі. Салиқалы, саналы ел тізгінін ұстаған басшылармен қатар, қарапайым халыққа дейін «Білімге салынған ...

 Гульмира Даулетказиевна Рыскелдиева Шона Смаханұлы атындағы №62 гимназияның 1-деңгейлі көшбасшы, қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі, Алматы қаласы Сабақ – бұл оқыту үдерісінің ең басты, ең маңызды бөлігі. Қандай әдіс-тәсіл үйренсек те оның іске асатын табысты болатын соңғы нүктесі – сабақ. Сондықтан қазір ұстаздарымыз оқытудың Кембридждік тәсілдерінің мәні мен мақсатын түсініп, өз сабақтарында іске асырып жатыр. Қысқа мерзімді сабақ жоспарын ...

Бір жолы жұмыс бабымен Алматы облысы, Қарасай ауданы әл-Фараби атындағы дарынды балаларға арналған гимназияға жолымыз түсіп, бірнеше шебер сабақтың куәсі болдық. Қазақ тілі, орыс тілі, ағылшын тілі пәні мұғалімдерінің заманауи сабақтың керемет үлгілерін көрсеткенін баса айтуымыз керек. Қазақ «Жақсының жақсылығын айт, нұры тасысын» дейді. Солай десек те, замандастарымыз жайлы көп айта бермейтініміз рас. Сол күні Жазықбаева Шынар Тұрсынбекқызының сабағын көріп, ...

Инклюзивті білім беру қағидаларының бірі – ата-аналармен жұмыс      Қазақстанда мүмкіндігі шектеулі балалардың тең дәрежеде білім алуы қолға алынды. Қазақстан Республикасының Президенті Н.Ә.Назарбаев «Қазақстан жолы – 2050: Бір мақсат, бір мүдде, бір болашақ» атты жолдауында: «Мүмкіндігі шектеулі азаматтарымызға көбірек көңіл бөлу керек. Олар үшін Қазақстан кедергісіз аймаққа айналуға тиіс. Бізде аз емес ондай адамдарға қамқорлық көрсетуге тиіс – бұл өзіміздің ...