Күтілетін нәтиже: Ұстаздар оқу-тәрбие үдерісінде жаңа тәсілдерді өз тәжірибесіне қарай ықпалдастыру керектігін түсінеді; 2. Рухани адамгершілік тәрбиенің қоғамның қалыптасуына қосар салмағы айқындалады

Мақсаты: Рухани-адамгершілік тәрбиенің адам факторының қалыптасуына әсерін ата-аналарға түсіндіру; отбасылық құндылықтар мен отбасылық тәрбие дәстүрлері рөлінің төмендеуін болдырмау;      Міндеттері: Тәрбие тұжырымдамасы бойынша тұлғаның рухани-адамгершілік қасиеттерін қалыптастыруда білім беру мазмұнының тәрбиелік әлеуетін күшейту; Заманауи мектептің оқу-тәрбие үдерісінде рухани-адамгершілік тәрбиенің маңызын арттыру; Бала тәрбиесінде ата-аналардың психологиялық-педагогикалық құзыреттіліктерін арттыру; Ата-аналардың ұрпақ алдындағы жауапкершілігін түсіндіру.    Күтілетін нәтиже: Ұстаздар оқу-тәрбие үдерісінде жаңа тәсілдерді өз ...