Тақырыптың көкейкестілігі: ХХ1 ғасыр – Қазақстан үшін әлемдік қауымдастықтың салмақты орынды иелену және салауатты өмір салтын қалыптастыру. Жас ұрпақ санасында отаншылдық, ұлттық рухтың оянып қалыптасуына мектептегі білім берумен қатар тәрбиелік ахуалдың әсері орасан зор. Тәрбие жұмысының ең негізгісі- ұжымда жеке адамды тәрбиелеу, сондықтан да оқушыларды ұжымдық тәрбиелеу педагогтардың алға қойған міндеттерінің бірі. Оқушылар ұжымының тәрбиелік ролін көтеру — мектептің даму ...
Толығырақ »Author Archives: admin admin
Мектепке дейінгі балалардың логикалық ойлауын дамыту үшін Эйлер шеңберлерін қолдану
Эйлер шеңберлері 18 ғасырда Леонард Эйлер ойлап тапты және содан бері кеңінен математика, логика және әртүрлі қолданбалы бағыттарда қолданылады. Эйлер шеңберлері-геометриялық түсініктердің немесе түсініктердің арасындағы қарым-қатынасты көрнекі көрсетуге болатын схема көп объектілер. Эйлер шеңберін балабақшада «Коммуникация», «Таным», «әлеуметтендіру» білім беру салаларында тікелей білім беру қызметінде, сондай-ақ балалардың дербес қызметінде табысты пайдалана алады. Эйлер шеңберін пайдалана отырып, бала есте сақтау мақсатында ...
Толығырақ »Классикалық өнер жауһарлары
Ормандағы аңдар
Ежелгі Қытайдың қандай ғылыми жаңалықтары бүгінгі күнге дейін жетті? (тарих 5-сынып)
Рухани жаңғыру – болашаққа бағдар (тәрбие сағаты)
Мақсаты: Елбасының «Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру» мақаласының негізгі идеялары мен басым бағыттарын айқындау. Оқушыларды Отанды сүюге, өз елін, тарихын білуге, жалпыадамзаттық құндылықтар мен терең көзқарастарды сіңіру арқылы таным белсенділіктерін арттыруға бағыттау, білімді ұрпақ болуға тәрбиелеу. Оқушының қабілеті: Жалпыадамзаттық, мәдениетаралық білімдері мен сыни ойлау, зерттеушілік дағдылары дамыған, отансүйгіш тұлға. Сабақта қамтылатын білім беру құндылықтары: сыныптастық, жауаптылық, ашықтық. Мектеп миссиясымен үндестігі: Өзінің ...
Толығырақ »Our body
Өсімдіктер – тірі ағзалар
Ұоқ «Күзгі орманға саяхат»
Жүк көлігін жүргізген тәрбиешілер
Қолын жай ғана сыбанып жіберіп, баппен микрофонды алды да, менің екі тобым бар деп сөзін бастады. Нұр-Сұлтан қаласының білім басқармасына қарасты №39 «Меруерт» балабақшасының меңгерушісі Ляззат Мейрамқызы. – Сіздер білесіздер осы балабақшада 11 бүлдіршіндер тобы бар. Ал, менде қосымша екі топ бар деп есептеймін. Кіші топ ол өзімнің тәрбиешілерім. Өйткені, ол кісілерге үнемі жол көрсетіп, бағыт — бағдар беріп, әр ...
Толығырақ »