Home » Author Archives: admin admin (page 1621)

Author Archives: admin admin

Жалпы білім беретін орта мектептерді пәндік әдістемелік бірлестіктер арқылы басқару

Жалпы білім беретін орта мектептің жұмысын басқару, оған бірізділік пен жүйелілік сипат беру – білім саласындағы басшы қызметкерлерді көптен ойландырып келе жатқан мәселе. Қазір мектеп ісін басқарудың көптеген мәселелері айқын теориялық негіздемелерді, ең алдымен, бұл проблеманы жүйеге келтіру тұрғысынан қарауды қажет етіп отыр.

Толығырақ »

«Ана тілі – сұлтаны» атты қалалық байқауы

Байқаудың мақсаты: Жас ұрпақтың арасында ұлттық тіліміз бен ұлылардың ұлағатты сөздерінің тәрбиелік мәнін ұғындыру; Жастардың өнерге деген қабілеттерін дамытып, еліне, туған жеріне деген патриоттық сезімдерін арттыру. Ұлы Абай: Өткірдің жүзі, Кестенің бізі ­Өрнегін сендей сала алмас. Білгенге маржан, Білмеске арзан Надандар баһра ала алмас, — деп жырлаған. Ал С. Торайғыров: Сүйемін туған тілді – анам тілін, Бесікте жатқанымда-ақ берген білім; ...

Толығырақ »

Балалардың балабақшаға бейімделуі

Бала балабақшадан не алады? Әуелі, баланың өз құрдастарымен қарым-қатынас мүмкіндігі қалыптасады. Екіншіден, баланың интеллектуалдық және физикалық дамуы үшін мүмкіндік туады. Әрбір бала балабақшаға алғаш келгенде бейімделу кезеңінен өтеді. Жалпы, «адаптация» ұғымы латын тілінен аударғанда икемделу, бейімделу деген мағынаны білдіреді. Балабақшаға келгеннен кейін баланың күнделікті өмірлік жағдайы күрт өзгереді. Мектепке дейінгі жастағы балалардың бейімделу мүмкіндігі шектелгендіктен, балалардың жаңа әлеуметтік жағдайға жылдам ...

Толығырақ »

Психологиялық қызмет жұмысының негізгі бағыттары

Психоадаптация: Мақсаты: тұлғаның жаңа ортаға бейімделуіне көмектесу – балабақшаға алғаш келген баланың жаңа ортаға үйренуі, күн тәртібіне бейімделу, сонымен қатар ата-анасына балабақшаға өмірін таныстыра отырып, психологиялық көмек көрсету. Психологиялық диагностика: Мақсаты: тұлғаның жеке және жас ерекшелігін, тұлға аралық өзара әрекет ерекешеліктерін зерттеу. Әрбір балаға психологиялық-педагогикалық диагноз жасау. Психокоррекция және дамыту: Мақсаты: тұлғаның психологиялық және тұлғалық дамуындағы ауытқуларды болдырмау, жалпы оқу ...

Толығырақ »

Жағымды психологиялық ахуал – жетістікке жетудің тиімді тәсілі

Ұжым дегеніміз не? «Ұжым» («Коллектив» – лат. «бәрін бірге жинау») деген мағына береді. Ұжымның аса маңызды қасиеттері – бағытталу (оқу, еңбек және т. б.) мен ұйымшылдығы болып табылады. Ұжымның қалыптасуы үшін мыналар қажет: Айқын белгіленген ережелер мен талаптар. Балалар ұжымы мәселелерімен шұғылданушы Т.Е. Конникова өзінің «Мектепте оқушылар ұжымын ұйымдастыру» деп аталатын еңбегінде ұйымға (балалар ұжымына) келіп түскен баланы бірден әрі ...

Толығырақ »

«Жақсылық жасай білеміз» тәрбие сағаты

Білімділік мақсаты: Балалардың бойында жақсы әдетті қалыптастырып, жаман әдеттен аулақ жүруге, әрдайым жақсылық жасауға тәрбиелеу; Тәрбиелік мақсаты: Қойылған сұрақтарға толық жауап беріп, жақсы қасиеттерді бойына сіңіріп, адамгершілікке, мейірімділікке тәрбиелеу; Сабақтың көрнекілігі: Мазмұнды суреттер, слайд, тірек сызбалар; Сабақтың әдіс-тәсілі: Әңгіме, сұрақ-жауап, көріністер, өнер, т.б. Сабақтың барысы: • Ұйымдастыру бөлімі • Психологиялық дайындық. «Шаттық» шеңбері — Кәнекей, тезірек өзіміздің «Шаттық» шеңберімізге тұрып, ...

Толығырақ »

«Ұстаз-ұлағатты есім» ертеңгілігі

Мақсаты: Ұстаздар туралы түсінік бере отырып, олардың сөздік қорларын дамыту, ойын арқылы түсініктерін кеңейту. Ұстаздарды құрметтей білуге тәрбиелеу. Жүргізуші: Құрметті қонақтар, бүгінгі «Қарлығаш» тобы балаларының өздеріңе арнаған «Ұстаз – ұлағатты есім» атты ертеңгілігіне қош келдіңіздер. Ұлылықтың ұйытқысынан жаралған Өнегеңнен барлық шәкірт нәр алған Шапағатты шуақ сепкен  ұстаздар. Өздеріңнен бастау алар бар арман. Ұстаз – қандай қасиетті сөз. Әр адамның жүрегіне ...

Толығырақ »

Көтеріңкі көңіл-күй

Мақсаты: Балаларды қоршаған ортасына, топ балаларымен жағымды көңіл-күй қалыптастыра отырып, достыққа, ұйымшылдыққа тәрбелеу. Балалардың зейінін тұрақтандыру, есте сақтау, ойлау, вербальды емес тәсілмен (сөйлемей) есту арқылы қабылдауын және қиялдауын одан әрі дамыту Міндеттері: Білімділік: Балаға өзінің көңіл-күйін анықтап бағалай отырып, өзгелердің де көңіл-күйіне назар аудара білуге үйрету. Дамытушылық: Көңіл-күй ұғымын бекіту. Балалардың ой –өрісін дамыта отырып, сөздік қорларын байыту. Тәрбиелік: Балалар ...

Толығырақ »

Жамбыл облысында «Біз жемқорлыққа қарсымыз» атты аймақтық форумы өтті

Бүгін «Нұр Отан» партиясы Жамбыл облыстық филиалының бастамасымен М.Х.Дулати атындағы Тараз мемлекеттік университетінің жастар сарайы ғимаратында «Біз жемқорлыққа қарсымыз» атты аймақтық форумы өтті. Аталмыш іс-шараға «Нұр Отан» партиясы облыстық, аудандық мәслихатындағы депутаттық фракциясының және партия облыстық филиалы жанындағы «Жас Отан» Жастар қанатының мүшелері, құқық қорғау органдарының, ҮЕҰ өкілдері, ЖОО мен колледж студенттері, сондай-ақ БАҚ өкілдері қатысты. Форум басталмас бұрын М.Х. ...

Толығырақ »

«Мектепке жол» жалпыреспубликалық акциясы

Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің бастамасымен Қазақстан Республикасы Президентінің оқушылардың мектепке баруын толық қамтамасыз ету жөніндегі тапсырмасын орындауда Астана қаласында 2017 жылғы 1 тамыздан 30 қыркүйек аралығында «Мектепке жол» IХ дәстүрлі жалпыреспубликалық қайырымдылық акциясы (бұдан әрі — акция) «Менің таңдауым — балаларға көмек көрсету!» ұранымен өткізілді. Акцияның мақсаты – аз қамтылған және көп балалы отбасылардың балалары мен жетім және ...

Толығырақ »