Кеше, Павлодар қаласындағы Катаев атындағы Оқушылар сарайында Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы мен «Оқулық» республикалық ғылыми-практикалық орталығының ұйымдастыруымен облыс педагогтарын оқу бағдарламасымен таныстыру және 3, 6 және 8 сыныптар бойынша жаңартылған мазмұндағы оқулықтарды талқылауға арналған екікүндік республикалық семинары басталды. Қатысушылар 17 пәндік секцияларға бөлінді. Семинарға 410-нан астам бастауыш сынып мұғалімдері мен пән мұғалімдері, білім беру бөлімдерінің әдіскерлері, мамандары, әдістемелік ...
Толығырақ »Author Archives: admin admin
Мектептегі қауіпсіздік жүйесі
Қазіргі кезде қоғамда өтіп жатқан әртүрлі әлеуметтік тұрақсыздықтарға байланысты кез келген әрбір жеке тұлғаның, сондай-ақ орта білім беру ұйымының да қауіпсіздігін қамтамасыз ету мәселесі туындауда. Мұндай қауіпті жағдаятты билікке құмар, байлықты көздеген адамдар ұйымдастырса, оларды нарықтық экономиканың тәуекелдікке жетелеуші құбылмалы заңдылықтарына көндіге алмаған, рухани әлсіз адамдар тобыры қолдап қоштайтындығы белгілі. Бұлардан басқа техногенді және табиғи апаттар да қауіп-қатер туғызып, адам ...
Толығырақ »Баланың балабақшаға бейімделу үрдісі
Балабақшаға бірінші рет келген бүлдіршін үшін алғашқы ай бейімделу кезеңі болатыны сөзсіз. Бейімделу дегеніміз бала ағзасының жаңа немесе өзгерген жағдайға үйренуі. Кез келген балаға жаңа бөлменің, жаңа ойыншықтардың, жаңа адамдардың, жаңа өмір ережелерінің бір мезетте ұсынылуы эмоционалды және мәліметтік стресс болып келеді. Нақты күн тәртібі, ата-ананың жоқтығы, құрбыларымен қарым-қатынас, мінез-құлыққа жаңа талаптар, жалпы жаңа орта балабақшаға жаңа келген бала ...
Толығырақ »Ананы аңсау
Өзге біреу еркелетсе баласын, Мен өзіңді аңсап тұрам, анашым, Жүрегіме жылу құйып тұратын Сағындым ғой көздеріңнің қарасын. Сабағымнан сәл кешіксем алаңдап, Күтіп ылғи тұрушы едің жолымды. Жалын ұрып құшағыңнан тұрушы ед, Кимесең де киіз-пима, тоныңды. Балама деп маңдай тер ед төккенің, Бақтым, қақтым, өсірдім деп сөкпедің, Мына өмірден қандай рахат көрдім деп Ешкімге де айтпапсың-ау, өкпе-мұң. Кешір ...
Толығырақ »«Гүлдер». Тұманбай Молдағалиев
Пәні: Әдебиеттік оқу Сабақтың мақсаты: «Гүлдер» өлеңімен таныса отырып, мазмұнының негізгі идеясын ашу. Тұманбай Молдағалиев жайында мағлұмат беру. Сабақтың міндеттері: Табиғаттағы гүлдердің әсемдігі, сұлулығы, қажеттілігін түсіндіру. Шығармашылықпен жұмыс істей отырып, оқушылардың ой-өрісін, дүние танымын кеңейту, тіл байлығын арттырып, сөздік қорын молайту. Елін, жерін сүюге тәрбиелеп, табиғаттың қажеттігін сезіну. Топта бірлесіп жұмыс істеуге үйрету. Сабақтың түрі: Аралас сабақ Сабақтың ...
Толығырақ »Қазақстанның үшінші жаңғыруы
Мақаланы оқып шыққаннан кейінгі алғашқы байқайтынымыз, ойды жеткізудегі ерекше мәнерлілік, дәлдік пен қарапайымдық. Сонымен бірге, бұл еңбек мейлінше терең, күрделі әрі кемелдігімен ерекшеленеді. Еліміздегі рухани жаңғырудың тұжырымдамалық бағдары қазақстандықтар түсінетін, баршаға ұғынықты, бай әрі ықшам тілмен жеткізіледі. Биылғы жылдан бастап Қазақстан жаһандық бәсекеге қабілеттілікке қол жеткізуге бағытталған еліміздің Үшінші жаңғыруын іске асыруға кіріскені баршаға белгілі. Оның басты мақсаты – ...
Толығырақ »Қожа – әдепті бала
Мидың құрылысы, бөлімдері
Сабақтың мақсаты: «Мидың құрылысы, бөлімдері» тақырыбын өткенде оқушыларға мидың құрылысы, бөлімдері туралы білім беру. Жүйке жүйесі туралы алған білімдерін толықтыру, жүйке жүйесі, ми туралы білімдерін, ойлау қабілетін дамыта отырып, гигиеналық тәрбие беру, ұқыптылыққа тәрбиелеу.
Толығырақ »Тынысалу мүшелері. Адамның тынысалу жолдарының құрылысы мен газалмасу мүшелері
Қасым Аманжолов. «Өзім туралы» өлеңі
Сабақтың мақсаты: Қ. Аманжоловтың өмірі мен шығармашылығын таныту, өлеңін мәнерлеп оқып, мазмұнымен танысу. Өлеңнің құрылысына талдау жасай отырып, өзіндік пікірін еркін айтуға үйрену. Таным-түсінігін жетілдіру.
Толығырақ »