Білім айнасы газеті Республикалық газет

 Педагогикалық ұжым төмендегі қарапайым ғана шындықты мойындаған кезде ғана, балабақша аймағы мейрімділік территориясына айналары сөзсіз. Ол – ешқашан өзіңді баладан жоғары қойма, өзіңнің қолыңнан келмейтін нәрсені баладан талап етпе! Осы бір шындықты түсінген кезде ғана, бала өзін тек тәрбие құралы ғана емес, ең қиын тапсырманы сеніп тапсыруға болатын сенімді серіктес ретінде сезінетін болады. Ең бастысы – балабақшаны тек оқу әлемі ...

Бала – ата-ананың «көзінің ағы мен қарасы», ары мен абыройы. Қоғамның болашағы мен беделіне айқын жол ашатын – өскелең ұрпақ. Тал бесіктен басталар тәрбиенің тереңді меңзейтіні де осыдан. Ата-ана өз баласын махаббатының нұрына бөлеп, қуанышы мен бақытына балайды. «Ұлт боламын десең, бесігіңді түзе» — деп бабаларымыз  айтқандай, баланы бесіктен, тіпті бала тәрбиесі туралы сөз ете қалғанда, алты айлық баласын тәрбиешіге ...

              Тәрбие – баланың дүниеге келген сәтінен басталады. Мектеп жасына дейінгі баланы дамытатын, өсіретін әрі тәрбиелейтін негізгі іс-әрекет – ойын. Ойын арқылы бала өзін қоршаған ортамен, табиғатпен, қоғамдық құбылыстармен, адамдардың еңбегімен, қарым-қатынастарымен танысады. Халқымыз ойындарды тек балаларды алдандыру, көңілін көтеру әдісі деп қарамай, жас ерекшеліктеріне сай олардың қөзқарастарын, мінез-құлқын қалыптастыру құралы деп ерекше бағалаған. Ойын – негізінен, балаларға ...

  Жаңа заман тәрбиешісі – бұл сауатты маман, бағдарламаны және әдістемелік шараларды анықтай алатын білімді адам. Бұл бала және оның ата-анасымен тіл табыса білетін, қиын ситуациядан шыға білетін жақсы психолог. Бұл – бірлесіп еңбек етуге, ұжымдас жолдасына кез келген кезде көмек беруге даяр тұратын маман. Жаңа заман педагогы дегеніміз – үнемі ізденіс үстінде болып, жаңа әдіс-жолдарын пайдалануға құштар және жақсы ...

Мектеп жасындағы балалардың дұрыс тәрбиемен білім алуы – балабақшадан басталады. Бала – біздің болашағымыз. Олай болса, мектепке дейінгі тәрбиелеу мен оқыту баланың ғана емес, еліміздің де  жарқын болашағының кепілі болып табылады. Балабақша – балаларға тәрбие мен білім берудің алғашқы деңгейі. Қазіргі таңда мекепке дейінгі мекемедегі балаларды тәрбиелеу мен оқытудың негізгі мақсаты – баланың жеке басының дұрыс тәрбиеленіп, дұрыс дамуы ретінде ...

Кез келген қоғамның, компанияның және отбасының дамуында адами капиталдың құндылығы жоғары. Жаһандағы ғылыми-техникалық және әлеуметтік-экономикалық өзгерістер адамзатқа жаңа талаптар қоюда. Адами капитал – мемлекеттің дамуы, оның мызғымас болашағы мен экономикасының күре тамыры. Қазақстан Республикасының Президенті- ««ҚАЗАҚСТАНДЫҚТАРДЫҢ ӘЛ-АУҚАТЫНЫҢ ӨСУІ: ТАБЫС ПЕН ТҰРМЫС САПАСЫН АРТТЫРУ» атты жолдауында: «білімнің сапасы мен қолжетімділігі әрбір қазақстандық отбасына маңызды»,— деп атап өткен болатын. Халықаралық тәжірибелерге сүйенсек, ...

Ағымдағы  жылдың  13 қазан күні  Целиноград ауданы №2 Қосшы орта мектебінің рәсім залында«ХХІ ғасырдағы қазақстандық ата-ана: өз балаңа үлгі бол» тақырыбында мектеп психологтарының ұйымдастыруымен 2-4 сынып оқушылары ата-аналарының қатысуымен  республикалық конференция  өтті. Іс-шараға Қосшы ауылдық әкімдігі аппаратының бас маманы Капезова Саниям Милкайдарқызы, мектеп директоры М.Ч.Мукашева, Айдар Темірғалиұлы Қаратаев, оқу ісі жөніндегі орынбасарлары Мұрат Қазыкенұлы Хасенов, Омарова Венера Сатыбалдықызы, 2-4 сыныптардың ...

Қазақстан Республикасының Президенті Н.Ә.Назарбаевтың 2018 жылғы 10 қаңтардағы «Төртінші өнеркәсіптік революция жағдайындағы дамудың жаңа мүмкіндіктері» атты Жолдауын іске асыру аясында «Өрлеу» біліктілікті арттыру ұлттық орталығы» акцинерлік қоғамы 2018 жылдың маусым – қазан айлары аралығында ұстаздар арасында бейне-сабақтар мен бейне-дәрістердің «Педагогикалық идеялар панорамасы» Республикалық байқауын жариялаған болатын. 15 қазан күні «Педагогикалық идеялар панорамасы» Республикалық байқауының облыстық кезеңі қорытындыланды. Бірыңғай ақпараттық-білім кеңістігінде ...

Қазіргі кезеңде білім беру саласындағы оқу бағдарламасында үлкен серпіліс пайда болуда, яғни ұлттық құндылықтар мен мақсатқа бағытталған жұмыстар жүргізілуде. Бүгін білім беру саласында барлық мәселелері мен мақсаттары рухани жаңғыру бағдарламасын іске асырумен байланысты. ​Бәсекелес тұлғаны – елді сүйетін оның өркендеуіне еңбек ететін, туған ауыл мектебіне көмек көрсететін азаматты қалыптастыру үшін қауымға өз қызметін бағыттау қажет. Сонда ғана қоғамның сана сезімі ...