Заманауи инновациялық әдістерді қолдану арқылы баланы жан-жақты дамыту жолдары                                                              «Еліміздің ертеңі бүгінгі жас ұрпақтың қолында, ал жас ұрпақтың тағдыры ұстаздардың қолында»                                                                                                                                     (Н. Ә. Назарбаев) Қазіргі өмірдің өзінен туындап отырған талаптарды орындау, жаңашылдыққа жаршы болу үзіліссіз тәрбие негізінің бастау бұлағы мектепке дейінгі ұйымдардан басталған орынды. Бала тәрбиесі отбасынан бастау алады десек те, ғылымға негізделген әдіс-тәсілмен берілетін тәлім-тәрбие ісі көбінесе балабақшадан басталып, ...

Мақсаты: Білімділік: балаларға жыл мезгілдері жайлы, ондағы өзгерістер мен ерекшеліктер тұралы мағлұмат беру. Дамытушылық: балалардың сөздік қорын, ауызекі сөйлеу мәдениетін жетілдіру. Есте сақтау қабілетін арттыру. Зейінділікке, ұстамдылыққа. Тапқырлыққа баулу. Тәрбиелік: балаларды табиғатты қорғауға, оның сұлулығын сезіне білуге тәрбиелеу. Көрнекі құралдар: табиғат бейнеленген сурет, жыл мезгілдері, ерекшеліктеріне арналған үлестірмелі суреттер, ақ қағаз, жұмсақ түрлі түстегі салфетка, қайшы, желім. Әдіс-тәсілдер: әңгімелесу, түсіндіру, ...

Мақсаты: Білімділік: ойыншықтардың атын, түсін қандай заттан жасалғанын, жекеше, көпше атауларын үйрету. Дамытушылық: балаларды сөзді анық айтып, дұрыс сөйлей білуге баулу, сөздік қорларын дамыту. Тәрбиелік: олармен қалай ойнау керектігін түсіндіріп, ұқыптылыққа, эстетикалық талғамдарын кеңейту, талдау, әдемілікке тәрбиелеу. Көрнекіліктер: доп, қуыршақ, жұмсақ ойыншықтар, матадан жасалған ойыншықтар. Іс-әрекет бөлімдері: Тәрбиешінің әрекеттері. Балалардың әрекеттері. Ұйымдастырушылық-оятушылық. Шаттық шеңбері: Балалар шаттық шеңберін құрып, бір-біріне жылы ...

«Болашақ ұрпағымызды тәрбиелегенде, оларға жастайынан жақсы қасиеттерді сіңіре білсек, сонда ғана біз ұлттық рухы дамыған, Отанның гүлденуіне өз үлесін қоса алатын азамат өсіре аламыз»                                                                                                                                     Н.Ә. Назарбаев        Егеменді еліміздің ертеңін баянды ету жолында ұрпаққа берілетін тәрбие елбасымыздан бастап ойландырып-толғандыратын өзекті мәселелердің бірі екені баршаға белгілі. Дүние есігін ашқан әрбір нәресте отбасында ата мен әженің, әке мен шешенің ...

Білім беру саласы: коммуникация Бөлімі: драма Мақсаты: Балаларды табиғатпен және оның тіршілігімен таныстыру арқылы балалардың тілін, білімін жетілдіру, ойлау қабілеттерін арттыру. Ойлау қабілеттерін ойын арқылы жетілдіру және тұлғаны қалыптастыру, ертегілер елін саяхатқа шығуын елестету арқылы қиял болжамдарын дамыту, тіл байлығын, танымдық қабілетін, сөздік қарым-қатынастарын нығайту. Бір-біріне деген достық қарым-қатынасқа, досының қуанышын сезіне білуге тәрбиелеу. Әдіс-тәсілдері: елестету, сазналау, көрсету, ойын, сұрақ-жауап, ...

Білім саласы: шығармашылық. Білім бөлімі: сурет. Мақсаты: 1) Саңырауқұлақтар туралы түсініктерін қалыптастыру; 2 )Балалардың ой-өрісін дамыту, есте сақтау қабілетін дамыту; 3) Балаларды табиғатты аяулауға тәрбиелеу. Қолданылатын көрнекі құралдар: саңырауқұлақ суреті, телефон, кептірілген жапырақтар, қылқалам, ақ қағаз, бояулар. Әдіс-тәсілдер: түсіндіру, көрсету, сұрақ-жауап, мадақтау, қорытындылау. Билингвальді компонент: саңырауқұлақ-гриб, саңырауқұлақтар-грибы.

Салауатты өмір салтын қалыптастырудың маңыздылығын Республика Президенті Н. Ә. Назарбаев өзінің «Қазақстан — 2030» бағдарламасында, Қазақстан халқына Жолдауында: «Егеменді еліміздің болашағы мықты болып, шынығып өскені абзал» деген. Оның негізі осы кезден қаланатын болса, «Өмірге өскелең ұрпақ келер еді» деп атап өтті. Балалардың денсаулығын сақтау мен нығайту, бүгінгі бала-бақшалардың басты мақсаттарының бірі болып отыр. Баланың бақытты болуы үшін, денінің сау болуы ...

Сабақтың мақсаты: Балаларды тілдің қадір-қасиетін біліп, өз ана тілінің көркемділігін сезініп, сөз құдіретін түсініп, оның адам өміріндегі маңызын туғызуға үйрету. Тіл тазалығын сақтау, мәдениетті сөйлеу, шешендік өнерді бала бойына сіңіре отырып, ана тіліне деген сүйіспеншілігін қалыптастыру, мемлекеттік тіл мәртебесін көтеруге атсалыстыруға шақыру. Тіл көркемділігін, байлығын, шешендігін көрсететін нақыл сөздер, мақал-мәтелдер арқылы бала дүниетанымын, ой өрісін дамыту.

(Ашық ұйымдастырылған оқу қызметі) Білім беру саласы: «Қатынас» УОҚ: «Көркем әдебиет» Мақсаты: дән тұқымымен танысу, бидайдан нан жасалатынын айта отырып, дастарханға жеткенге дейінгі істелетін еңбек мазмұнымен, қолданылатын техникалардың аттарымен таныстыру. Диханшылардың еңбегімен таныстыру. Үлкендердің еңбегін бағалай білуге тәрбиелеу. Дамытушылық мақсаты: балалардың ақыл-ой белсенділігін арттыру. Өлең, мақал-мәтелдер арқылы тіл байлығын дамыту, жетілдіру. Тәрбиелік мақсаты: берілген тапсырманы орындау арқылы еңбекқорлыққа тәрбиелеу, нақыл сөздердің ...

Білім беру саласы: коммуникация. Бөлімі: сөйлеуді дамыту. Мақсаты: Балаларға күз мезгілі жайында түсінік беру. Күз мезгілі жайында ұғымдарын кеңейту. Күз туралы білімдерін тиянақтау. Балалардың ой өрісін, тіл байлығын дамыту, сөздік қорын молайту. Табиғатты аялауға, еңбекті сүюге тәрбиелеу. Көрнекілігі: интерактивті тақта слайдтары, мазмұнды суреттер, дидактика материалдары, атрибуттар. Әдісі: сұрақ-жауап, түсіндіру, ойын. Оқу қызметінің барысы: А) сәлемдесу. Ә) түгелдеу. Б) психологиялық сәт. ...