Бүгінгі таңда еліміздің  Президенті Н. Назарбаев отандық білім берудің алдына жоғары талап  қойып отыр. «Халықтың кемеліне келіп өркендеуі үшін, ең алдымен азаттық пен білім керек» деп көрегендікпен айтып өтті. Қазіргі өмір талабы – оқушыларды іздендіру, сол арқылы өз беттерімен еңбектенуге дағдыландыру. Оқушылардың тіл байлығы молайса, ой қабілеті шынықса, білім көлемдері де артады, тереңдейді, сапалы, тиянақты болады. Мен осы орайда сабақтарымда қолданып жүрген әдіс-тәсілдер мен дидактикалық ойындарымен бөліскім келеді. Дидактикалық ойындардың басқа ойындардан ерекшелігі, оның негізгі мақсаты – баланы оқыту, ...

Сабақтың мақсаты: халқымыздың ұлттық тағамы малта туралы білімдерін жетілдіру. Көрнекілігі: суреттер, слайд, құрттар.

Мeктeп өмipi бaлaғa жaңa әлeмнiң eciгiн aшып бepiп, pyхaни дүниeciнiң қaлыптacyынa нeгiз caлaды. Тәpбиeнiң caн caлaлы, күpдeлi мәceлeлepiнe тepeң бoйлayғa бacтaйтын, күндeлiктi тұpмыcтa кeздeceтiн дaғдылap apқылы бaлaның жaн дүниeciнe әcep eтeтiн бiлiм мeн тәpбиeнiң aлғaшқы бacпaлдaғы – бacтayыш мeктeп. Бacтayыш caты – бiлiм, дaғды, icкepлiктiң қaлыптacyының бacтaмacы бoлып тaбылaды. Кeлeшeктe жaлпы бiлiм aлy мeн кeз-кeлгeн apнayлы мaмaндықтapғa тaлпынyдың ipгeтacы ocы ...

Сабақтың мақсаты: Оқушылардың сөйлем туралы түсініктерін кеңейту, өлеңді түсініп, мәнерлеп оқуға жаттықтыру; Оқушылардың сөйлеу тілін дамыта отырып, логикалық ойлау қабілеттерін дамыту, табиғаттың әсемдігін сезінуге баулу; Оқушыларды ұйымшылдыққа, бірін-бірі тыңдап, құстарға деген қамқоршылыққа тәрбиелеу. Сабақтың көрнекілігі: Сызба, карточка, суреттер, сандық макеті Сабақтың әдісі: Әңгімелесу, сұрақ-жауап, түсіндіру, Сабақтың барысы: I. Бағдарлау-мотивациялық кезең Сәлем деймін достарға, Сәлем деймін құстарға, Сәлем деймін аспанға, Сәлем ...

Жұмыстың мақсаты: Жас ерекшеліктеріне байланысты көру мүшелерінің морфологиялық және анатомиялық құрылыс ерекшеліктерімен танысу, оқушылар мен студенттер арасында анализаторлардың гигиеналық талаптары мен әртүрлі потологиялық аурулардың алдын алу шараларын ұйымдастыру. Жұмыстың міндеттері: — Жас ерекшеліктеріне байланысты көру мүмкіндіктері; — Көру талдағышының патологиясы және алдын алу жолдары; — Рефракция; — Жақыннан көргіштік (МИОПИЯ); — Гиперметропия; — Іштен туа пайда болатын көз аурулары.  

Мақсаты: оқушылардың отбасы, жанұя туралы білімдерін шыңдау, отбасы құндылықтарының маңызын дәріптеу. Оқушылардың есте сақтау, ойлау қабілеттерін, тіл байлығын, өз беттерінше жұмыс істеу дағдыларын дамыту. Оқушыларды ұйымшылдыққа, жауапкершілікке, ептілікке, өз ойын жеткізе білуге, отбасы құндылықтарын сыйлауға тәрбиелеу. Сабақ түрі: тәрбие сағаты         Әдісі: әңгімелеу, топтастыру, сұрақ-жауап,  демонстрациялау Көрнекі құралдар: отбасы туралы мақал-мәтелдер, нақыл сөздер, фотосуреттер, сюжетті суреттер. Барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі Сәлемдесу, оқушыларды түгендеу, ...

     Павлодар облысы, Баянауыл ауданы №2 жалпы орта білім беру мектебінде 1-сынып оқушыларымен «Армысың, алтын күз» атты іс-шара өтті. Бағдарлама бойынша оқушылар өнер, көріністерін қойып, пакет, газет, қағаздардан сән үлгісін көрсетті. Балалар би билеп, өнерлерін ортаға салды. 1 «Б» -сыныбының оқушылары қолдарына қолшатыр ұстап би билесе, 1 «А» сыныбы заманауи билерімен көрермендерді тәнті етті. Балалар ертеңгіліктен күзде болатын табиғаттағы өзгерістерді ...

Мақсаты: Мәңгілік Ел құндылықтарын, дүниетанымын, туған өлкеге деген мақтаныш сезімдерін тереңдету, жеріне, еліне деген шексіз патриоттық сүйіспеншілігін қалыптастыру негізінде, туған өлке туралы ой-толғанысын шығармашылықпен ұштастыруға баулу; өздерін болашақтың иегерлері екендігін сезіндіре отырып, жауапкершілікке, белсенділікке, сыйластыққа, рухани құндылықтардың негізін қалауға тәрбиелеу. Халық мұрасына, тіліне өз көзқарасын қалыптастыру, оларды қазақ тілін ардақтауға, қадірлеуге, сүюге, тілдің қоғам өміріндегі маңызын түсінуге бағыт-бағдар беру. Қайырлы ...

Мақсаты: Тіл және сөйлеу жайлы түсінік бере отырып, сөйлеу түрлерін ажырата білуге баулу; Тілін, сөздік қорларын дамыту; Байқампаздыққа тәрбиелеу. Түрі: аралас сабақ Көрнекілігі: суреттер, оқулық Әдісі: түсіндіру, сұрақ-жауап, өзіндік. Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі: түгендеу, оқушылардың зейінін сабаққа аудару, психологиялық дайындық. — Әр бір адам? — Туысым, досым, жұрағат. — Әр бір сабақ? – Үйрену, ұғу, ұлағат. — Әр бір ...