Қазақстан Республикасының Білім беру жүйесі қазіргі кезеңде қоғамдық дамудың  замануи тенденциясына сәйкес келетін жеке тұлғаның мүддесін басымдық ретінде қарастырады. Білім беруге жаңа көзқарастың нышандары ретінде құзыреттілік, жеке шығармашылық, білімді өз бетінше іздеу және оларды жетілдіру қажеттілігі болып табылады. Сондықтан қалыптасқан оқыту нысандары мен әдістерінің ішінде өздік жұмысының маңызы зор. Өз бетінше еңбектеніп алынған білім ғана колледж түлектерін кәсіби міндеттерді шығармашылықпен ...