Қоғамда мектеп оқулықтарының күрделенуіне,  сапасына және салмағына қатысты сын-пікірлер жиі айтылып жүргенмен, әр адам осы оқулықты әзірлеудің бастапқы сатысында қоғамдық талқылауға қатысып, өз үлесін қоса алатынын біле бермейміз. Сондай-ақ, оқулықтар ұсынылмас бұрын қандай кезеңдерден өтетініне де көңіл бөлмейміз. Осы орайда мектеп оқулықтарына қатысты сананы жаулаған сан сауалдардың жауабын алу үшін Оқу-ағарту министрлігі  Республикалық ғылыми-практикалық Білім мазмұнын сараптау ...