«Бала кемістігінің даму деңгейі неғұрлым төмен болса, соғұрыл мұғалімнің білім деңгейі жоғары болу керек», — деп неміс педагог-дефектолог П.Шуман айтқандай, баланың денсаулығында орын алған кемістіктер мен сырқаттарға қарамастан біздің мекемедегі кез келген сурдопедагог баланы неғұрлым көбірек сөйлетіп, инклюзивті білім беруді құптайды. Әрине, отандық сурдопедагогика есту қабілеті бұзылған балаларды бөлек оқытуда  негіздер мен  практикалық тәжірибелерге ие. Десек те біздің ...

        Қазақтың дарынды жазушысы, алаш жұртының бес арысының бірі Ж.Аймауытов «Мұғалім iстеген iсi өнiмдi, берекелi болуын тілесе, əуелі өз қызметін шын көңілмен жақсы көрсін» деген екен. Олай болса, өз мамандығын шексіз сүйе білген маман иесі ғана үздіксіз ізденіс пен асқан шыдамдылық, қажырлы еңбектің арқасында баланың біліміне, оның болашағына үлкен сəулесін түсіріп, бала өмірін дұрыс бағытқа бағыттары сөзсіз. Отандық ...