Күзгі каникул жоспарына сәйкес, Алматы қаласы Алатау ауданы №152 мектеп-гимназияның оқу ісі менгерушісі Нұржан Асетовнаның жетекшілігімен бастауыш сынып мұғалімдері: Гүлнаш Құсайынова, Дариға Елубаева, Индира Тоқтар «Бастауыш сынып оқушыларының функционалдық сауаттылығын қалыптастыру» тақырыбында дөңгелек үстел өткізді. Мақсаты: Бастауыш сынып оқушыларының функционалдық сауаттылығын арттыру әдістері мен құралдарын талқылау, тәжірибе алмасу және жаңа тәсілдерді зерттеу. Міндеттері: Функционалдық сауаттылықтың маңыздылығын түсіндіру; Әр сынып деңгейіне ...
Толығырақ »Tag Archives: Бастауыш сынып оқушыларының функционалдық сауаттылығын қалыптастыру
Бастауыш сынып оқушыларының функционалдық сауаттылығын арттыру
Қадырова Рысгүл Қуанышқызы Астана қаласы Әбіш Кекілбаев атындағы Binom school мектеп-лицейінің бастауыш сынып мұғалімі Қазіргі заманның ерекшелігі қоршаған ортаның қарқынды өзгермелі болуында. Орын алып жатқан өзгерістер бұрын-соңды болғандарға мүлдем ұқсамайды, ол адамзаттың өмір сүру саласының барлық деңгейіне өз ықпалын тигізуде. Бұл өзгерістердің негізгі сипаты — үздіксіздік, үдемелілік, жылдамдық және жаһандық. Аталған факторлардың барлығы қазіргі үздіксіз білім беру саласына, соның ішінде ...
Толығырақ »Бастауыш сынып оқушыларының функционалдық сауаттылықтарын арттыру
Жамалиденова Айтжамал Шакиртовна Павлодар облысы Павлодар қаласы Бауыржан Момышұлы атындағы жалпы орта білім беру мектебінің бастауыш сынып мұғалімі, педагог-зерттеуші Оқушылардың функционалдық сауаттылығын дамытуда оқу бағдарламасындағы әрбір пәннің рөлі зор. Соның ішінде бастауыш сынып оқушыларының функционалдық сауаттылығын дамытуда білім берудің алатын орны ерекше. Мектеп оқушыларының функционалдық сауаттылығы дегеніміз – оқушының пәнді терең түсіну қабілетін дамыту, алған білімін сыныптан тыс жерде, кез келген ...
Толығырақ »Бастауыш сынып оқушыларының функционалдық сауаттылығын қалыптастыру
Хамзина Бикен Корганбековна Қаныш Сәтпаев атындағы №7 мектеп-лицейі бастауыш сынып мұғалімі Қазіргі әлемдік білім кеңістігіндегі халықаралық стандарт талаптарына сай оқыту үдерісінің орталық тұлғасы білім алушы субъект, ал ол субьектінің алған білімінің түпкі нәтижесі құзіреттіліктер болып белгіленуі білім беру жүйесінде «функционалдық сауаттылықты» қалыптастыру мәселесін негізге алудың өзектілігін арттырып отыр. Функционалдық сауаттылық дегеніміз не? Функционалдық сауаттылық дегеніміз — адамның сыртқы ортамен ...
Толығырақ »