Сабақтың мақсаты: Барлығы: Күш ұғымы мағынасын түсінеді. Көпшілігі: Күш ұғымының теориялық негізгі мағынасын түсіне отырып, есеп шығаруда қолдана алады. Кейбіреуі: Өмірдегі нақты көріністі анықтап өзара байланыстыра алады.  

Сабақтың мақсаты: Білімділігі: Деректерді өңдеу формалары, деректердің орнын ауыстыру және көшірмелеу туралы білімдерін қалыптастыру. Дамытушылық: Оқушылардың есте сақтау және зейіндік қабілеттерін дамыту пәнге деген қызығушылығын арттыру. Тәрбиелілік: Уақытты тиімді пайдалануға, жүйелі ойлауға, ұқыптылыққа, шапшаңдыққа, компьютерлік сауаттылыққа тәрбиелеу. Сабақтың түрі: аралас сабақ Пәнаралық байланыс: математика, қазақ тілі, орыс тілі Сабақтың өту әдісі: сөздік, көрнекі, практикалық Сабақтың көрнекілігі: презентация Оқыту әдістері: жеке ...

Сабақтың мақсаттары: Барлық оқушылар орындай алады: Сюжетті суреттердің желісі бойынша әңгіме құрастырады. Оқылым және тыңдалым материалдары бойынша жинақы мәтін жазады.  

Сабақтың мақсаты: Білімділік: табиғаттың адам баласына сыйлаған басты байлығы –денсаулықты сақтаудың басты жолдары – зиянды, жат қылықтардан аулақ болып, салауатты өмір сүру екендігін ұғындыру. Дамытушылық: «Ауырып ем іздегенше, ауырмаудың жолын іздегеннің» әлде қайда тиімдірек екендігін ұғындыру дене тәрбиесіне, салауаттылыққа дағдыландыру. Тәрбиелік: Оқушылардың бойына адами ізгі қасиеттерді қалыптастыруға, денсаулықтың қадірін түсіне, сақтай білуге тәрбиелеу.

Сынып: 7 «Ә» қыздар тобы Сабақтың мақсаты: Білімділік: Қозғалмалы ойындар арқылы оқушының ойынға деген қызығушылығын оятып, білім деңгейін көтеру. Дамытушылық: Оқушылардың ептілік, жылдамдық, икемділік, күштілік қабілеттерін дамыту. Тәрбиелік: Адамгершілікке, ұқыптылыққа, спорт мәдениетіне, салауатты өмір салтына тәрбиелеу. Түрі: Командалық жарыс Сабақтың әдісі: Ойын Керекті құрал жабдықтар: Музыкалық орталық, ысқырық, волейбол добы, доп байланған жіп. С. Н. Кабышева, № 148 мектеп-гимназия, Дене ...

Сабақтың мақсаттары: Барлығы: Жаңа білімді меңгереді. Көбі: Тақырыпты түсініп, тыңдап, жетекші сұрақтар арқылы талқылайды. Кейбірі: Алған білімді өмірде қолдана алады.

Сабақтың мақсаты: Манометр мен сорғылардың жұмыс істеу принципін біледі, түсінеді, сипаттайды.

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 6.1.1.1–феодалдық қоғамның әлеуметтік құрылымын сипаттау; 6.1.2.1–үстемдік етушілер мен бағыныштылардың (феодалдар мен шаруалардың) өзара қатынасын сипаттау.  

Сабақтың мақсаты: Тақырып бойынша теориялық білімдерін қорытындылау, формулаларды пайдаланып арифметикалық прогрессияның n-ші мүшесін және алғашқы n мүшелерінің қосындысын табу дағдыларын дамыту, есеп шығару бейімділіктерін қалыптастыру; Пәнге қызығушылықтарын арттыру, математика мен айналадағы өмірмен байланыстыра білуге, математика тілінде сауатты сөйлеуге, өз ойын ашық айтуға үйрету; Оқушылардың белсенділігін, ынтасы мен жауапкершілігін арттыру, сыныптастарын сыйлауға тәрбиелеу.

(Үнтаспадан Хабарландыру айтылады). Тәрбиеші:    Сәлем бар адамдарға, аяулы аналарға, Ардақты ұл қыздарға, бүлдіршін балаларға. Жарқырап жастар әні, Болсын той маскарады. «Балалар залға музыка сүйемелдеуімен кіреді». Ән: «Кішкентай шарша» Тәрбиеші: Жарайсыңдар, балалар! Әнді жақсы айттыңдар. Бүгінгі біздің «Қош келдің, ЖАҢА ЖЫЛ!» атты мерекелік кешімізге қош келдіңіздер! Тәрбиеші: Балалар, сендер ертегіге сенесіңдер ме? Балалар: ЖОҚ. Тәрбиеші: Қазіргі заманда ертегі жоқ деп ойлайсыңдар ...