Home » Оқу-әдістемелік материалдар

Оқу-әдістемелік материалдар

Физика пәнін оқытудағы теориясы мен әдістемесінің өзекті мәселелері

 Жалпы физика — табиғаттың негізгі қарым-қатынастарын, заңдылықтарын зерттейді. Физика ғылымы ең жалпы және негізгі болатын, затты әлемнің күйін, өзгеруін және құрылымын анықтайтын жаратылыстану бөлімі болып келеді. Қандай да бір мәселенің өзектілігін анықтау кезінде әрқашанда оқыту алдындағы міндеттер арасындағы бар қарама-қайшылықтан және оқытудың теориясы мен практикасындағы осы мәселенің жасалуының деңгейі мен дәрежесінен шығады. Сондықтан, біз орта мектепте физиканы оқыту теориясы мен ...

Толығырақ »

Биология пәнін ағылшын тілінде оқытудың қиындықтары мен мүмкіндіктері

  Қазіргі жаһанданған, ақпараттың дамыған ғасырында болып жатқан түрлі өзгерістер мен жаңашылдықтар еліміздің экономика саласына да, білім беру жүйесіне де тың ізденістерді енгізіп отыр. Бүгінгі білім беру жүйесі модернизацияланған заманда көп тілді меңгертуге аса назар аударылып, жан-жақты жол ашылған. «Келешекке кемел біліммен», – деп Елбасы Н.Ә.Назарбаев ұстаным еткендей, келшекке терең біліммен қадам басып, әлемдік білім кеңістігінің құпияларына үңіліп, қоғамға бейім, ...

Толығырақ »

АЙНАБЕКОВ А. Ю. ЖОҒАРЫ ОҚУ ОРЫНДАРЫНДА ДЕНЕ ШЫНЫҚТЫРУ ПӘНІ МҰҒАЛІМДЕРІН ДАЙЫНДАУДЫҢ ПЕДАГОГИКАЛЫҚ НЕГІЗДЕРІ

       Резюме В работе рассматриваются перспективы эффективной подготовки в вузе учителей физической культуры и необходимость определения педагогических условий для организации учебного процессе и удовлетворения современных требований. Данные педагогические условия могут быть развивающими и формирующими факторами профессиональной компетенции студентов. Проявление соответствие друг другу, характеризует и их взаимозависимость. Поэтому податная организационная форма в сравнении с формами индивидуальной и фронтальной является ...

Толығырақ »

«Жас мамандарға тәлімгерлік көмек білім сапасын арттырудың кепілі» (шеберлік класс)

  Еліміздің ертеңі – бүгінгі жас ұрпақтың қолында, ал жас ұрпақтың тағдыры – мұғалімдердің қолында» Н.Ә.Назарбаев Мақсаты: Жас маманның теориялық білім, білігін практикамен ұштастырып, кәсіби шеберлігін шыңдауға ықпал ету. Міндеттері: Жас оқытушылардың үздіксіз білім берудегі қажеттіліктерін қамтамасыз ету және әр түрлі қиындық келтіретін мәселелерді шешу амалдарын көрсету, қиындықтардан өтуіне көмек беру; Озық  тәжірибелермен танысып, жаңа технологияны үйреніп, практикада қолдануға ықпал ету. Шығармашылық ...

Толығырақ »

Ұрпақ тәрбиесі – ұлт болашағы

  «Қазіргі заман талабына сай, жан-жақты жетілген,   бойында ұлттық сана мен ұлттық психология қалыптасқан, имандылық әдебі парасаты бар ұрпақ тәрбиелеу, өсіру, білім беру, бүгінгі таңда отбасының, балабақшаның, барша елдің, халықтың міндеті. Н.Ә.Назарбаев Ұрпақ тәрбиесі халқымыздың ұлттық тағдыры, ұлттың болашағы. Ұлттық тәрбиенің мақсаты – ұлттық сана-сезімі қалыптасқан, ұлттық мүдденің өркендеуіне үлес қоса алатын ұлттық құндылықтар мен жалпы азаматтық құндылықтарды өзара ұштастыра ...

Толығырақ »

Биологияны оқытудың заманауи мәселелері

Білім берудің заманауи жүйесі, оқытудың инновациялық түрлері мен әдістерін енгізу педагогика қызметкерлерінің тұлғасы мен кәсіби құзыреттілігіне, білім беру мазмұнына жоғары талаптар қояды. Биология – вирустардан бастап адамға дейін барлық тіршілік иелерін, олардың қоршаған ортамен қарым – қатынасын оқытып – үйретеді. Биология басқа ғылымдармен тығыз байланыста және кейде олардың арасындағы айырманы бөліп көрсету қиынға соғады. Биология құрылымды – бағдарлы пән ретінде ...

Толығырақ »

Логикалық есептерді шығару және қолдану жолдары

«Ақыл – ойды тәртіпке келтіретін математика, сондықтан оны оқу керек» М.В. Ломоносов   Математиканы оқыту арқылы мәселені талдай білуге, нақтылауға, ұғымдарды анықтауға, ой қорытулар жасауға, дәлелдеуге тағы басқа іс – жүзінде қадам сайын логикалық білім беріледі. Математиканың өмірмен байланысы анық. Миды жаттықтыру үшін адамға математиканы үйрену, есеп шығару, математиканың бүкіл заңдарын басқа ғылымдарды оқығанда пайдаланады. Біздің өміріміздегінің бәрі бір – бірімен ...

Толығырақ »

Сабақтан тыс уақытта оқушыларды еңбекке деген қызығушылықтарын арттыру  

Тәрбиенің негізгі мақсаты – дені сау, ұлттық сана сезімі оянған, рухани ойлау дәрежесі биік, мәдениетті, парасатты, ар – ожданы мол, еңбекқор, іскер, бойында басқа да игі қасиеттер қалыптасқан адамды тәрбиелеу. Жалпы айтқанда тәрбие дегеніміз – адамды қоғамдық өмірге және еңбекке дайындау мақсатын көздеп, жаңа ұрпаққа қоғамды тарихи тәрбие беру процесі болып табылады. Еңбек – жеке адамның өркендеуіне, санасы мен қайратының ...

Толығырақ »