Білім айнасы газеті Республикалық газет

«Ұстазсыз шәкірт – тұл, шәкіртсіз ұстаз тұл» — деп Абай атамыз бекер айтпаса керек. Шәкірт – саналы өмірдің ең басты кепілдігі ғой. Саналы шәкірттеріміздің бірі 7 «А» сыныбының оқушысы Азимхан Аяна. Ол өте ізденімпаз, талапшыл, барлық жақсы қасиеттерді бойына сіңірген ұқыпты шәкірт. Мектеп бағдарламасын жылдам меңгереді. Зеректік, байқағыштық қасиеттері өте жоғары. Аяна көп уақытын шығармашылық жұмысқа арнайды. Білімге құмарлығы оны ...

«Еліміздің ертеңі бүгінгі жас ұрпақтың қолында, ал жас ұрпақтың тағдыры ұстаздардың қолында» Н.Ә.Назарбаев   Еліміздің білім саласында жүргізіліп жатқан реформаның басты мақсаты – ой-өрісіжаңашыл, шығармашылық деңгейде қызмет атқара алатын, дүниетанымы жоғары, жан-жақты қалыптасқан жеке тұлға тәрбиелеу. Мектеп жасына дейінгі балаларды дамыту мәселесі қазіргі таңда мемлекеттіксаясаттың ажырамас бөлігі болып отыр.Бала болашағымыз десек, сол балаға жүйелі білім беріп, ынта-ықыласын дұрыс бағыттауды, қабілет-қасиеттерін дамытуды балабақшадан бастауымыз керек. Қазіргі уақытта педагогика ғылымының бір ерекшілігі – баланың тұлғалық дамуынабағытталған жаңа оқыту технологияларын шығаруға ұмтылуы.Заманауи жаңа технологиялар – бұл білімнің басымды мақсаттарымен біріктірілгенпәндер мен әдістемелердің: оқу-тәрбие процесін ұйымдастырудың өзара ортақ тұжырымдамамен байланысқан міндеттерінің, мазмұнының,формалары мен әдістерінің күрделі және ашық жүйелері, мұнда әр ...

          Отанды сүю- бабалардан мирас болған ұлы мұраны қадірлеу,өз үлесінді қосып дамыту және кейінгі ұрппаққа аманат қалдыру .Олай болса, еліміздің ертеңгі болашағы-бүгінгі өсіп келе жатқан жас ұрпақ. Ұлттың бүгіні де, болашағы да тәрбиелі ұрпаққа байланысты. Баланың шын мәнісіндегі адам болып  қалыптасуы  қыруар  уақыт пен тер төгетін, зор еңбекті қажет ететін, ауқымы кең, жауапкершілігі мол жұмыс.Ұлы Абай: ...

Алимбекова Камшат Багисбековна, Астана қаласы №69 «Еркем – ай» балабақшасы «Балбұлақ» мектепалды даярлық тобының тәрбиешісі.           Балалар жағымсыз кейіпкерлердің жаман әрекеттерінен бойларын аулақ ұстап, жақсылыққа құмартады. Ертегінің осындай әр жақты сырын қызықты, тартымды бала санасына лайықтап жеткізу айтушының шынайы шеберлігіне қарай бірнеше түрге бөлінеді. Солардың ішіндегі бастылары: 1. Қиял — ғажайып ертегілері 2. Хайуанаттар жайындағы ертегілері ...

 Сабақ негізделген оқу мақсаттары 6.2.2.1 — әдеби шығармада көтерілген әлеуметтік-қоғамдық мәселені идеясы арқылы түсіндіру; 6.3.3.1 -әдеби туындыдағы кейіпкердің типтерін тек тұрғысынан сипаттау; Сабақ нәтижесі: Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Екінші ұстаз ретіндегі мүмкіншілігін таныту, идеялық-эстетикалық мәнін ашу, логикалық ойларын дамытады.Оқушылардың көбісі мынаны орындай алады: Әбу Насыр Әл Фараби өмірі мен шығармашылығы туралы білімдерін кеңейту- «Қашықтасың туған жер» , «Тіршілікте құрыштай ...