Білім айнасы газеті Республикалық газет

Ашикова Маншук Амангельдиевна Астана қаласы Қазақ ұлттық өнер университетінің дарынды балаларға балаларға арналған мамандандырылған мектеп-интернатының қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі        

Тулебаева Бахтигуль Насруллақызы Астана қаласындағы № 60 мектеп-лицейінің қазақ тілі мен әдебиеті піні мұғалімі          

Оразбаева Назира Мейманханқызы Астана қаласы № 60 мектеп-лицейінің қазақ тілі пәнінің мұғалімі Ертегілер – бастауыш мектеп оқушыларының ой-өрісін жетілдіріп, Отанын сүюге, елін қорғауға, өнерді игеруге, жалпы адамгершілік құндылықтарды бойына сіңіруге септігін тигізеді. Сонымен қатар баланың сөздік қорын, жазу, ойлау, еркін сөйлеу қабілеттерін  молайтуда  қызметі өте зор. Ұрпақ тәрбиесінде ең тиімді тәрбие құралы ретінде ертегілер — тілі жеңіл, түсінуге оңай  — ...

Акпарова Жұпар Қуанышқызы Ұлытау облысы Жаңаарқа ауданы Байғұл бастауыш мектебінің бастауыш сынып мұғалімі Бaғaлay жүйeci – мeктeп oқyшылaры қызмeтiнiң нәтижeлeрiн aғымдaғы жәнe қoрытынды бaғaлayды, пeдaгoгтaр мeн мeктeптiң қызмeтiн бaғaлayды, бiлiм бeрy жүйeci қызмeтiнiң нәтижeлeрiн бaғaлayды қaмтитын күрдeлi жүйe. Ocығaн cәйкec бaғaлay жүйeci aтқaрaтын мiндeт: Бaғaлay қызмeтiнiң мaқcaттaрын бeлгiлey: a) нәтижeгe жeтyгe бaғыттay; б) бiлiм бeрyдiң бaрлық aтaлғaн нәтижeлeрiн (пәндiк, мeтaпәндiк ...

Байдаулетова Замзагуль Махметовна Астана қаласы № 60 мектеп-лицейінің қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі Қазіргі күні мектепке қойылып отырған талап жалпы адамзат мәдениетінің қорымен және қайта құрылатын ұлт мектебі ұлттық игіліктерінің үйлесімді байланыстыруларын жүзеге асыру. Ал оқушыларды оқуға танымдық және шығармашылық қабілеттілікке баулу міндеті мұғалімге жүктеледі. Жан-жақты білімді, жоғары мәдениетті, шығармашылықпен ой толғай білетін, оқу арқылы өзінің ой-өрісі, шығармашылық қабілетін ...

Шахарова Алия Балгашовна Астана қаласы № 60 мектеп-лицейінің қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі Біз ұлттың тарихи санасын қалыптастыру жұмысын жалғастыруымыз керек… Тағылымы мол тарихымызбен, ұлы бабалардың ұлағатты өмірінен алар тәлімімізбен біз алдағы асулардан алқынбай асамыз… Қазақстан халқы ұлы тарихтың иесі атануға лайық… Арғыдағы тарихын қопарсаң, аңызы мен ақиқаты қатар өрiлетiн, өткен ғасырлардың түпкiрiне жетелейтiн Атбасар аймағы – тарихи мекен. ...

Есімова О.А., Құмарғалиева С.Ш. Әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университеті          2022 жылдың 20 қарашасында Қазақстан Республикасының  кезектен тыс президент сайлауы  өтеді. Бұл Қазақстан тәуелсіздік алғаннан бері өткізілген жетінші президенттік сайлау және 1999 жылдан бері қатарынан алтыншы кезектен тыс сайлау болмақ. Қазақстан Президенті Қасым-Жомарт Тоқаев 2022 жылдың 1 қыркүйегінде Қазақстан халқына жолдауында президенттікке тек бір рет сайлануды және президенттік мерзімін бес жылдан жеті жылға дейін ...

Астана қаласы Шәкәрім атындағы №56 мектеп-лицейдің бастауыш сынып мұғалімі Жоламанова Ельмира Кабышевна Қазіргі таңда Қазақстанда әлемдік білім беру кеңістігіне кіруге бағытталған  жаңа білім беру жүйесі құрылуда. Білім беру мазмұны жаңа ақпарат алмасу, ғылым мен нарық практикасындағы проблеманы шығармашылық түрде білім беру процесінде жеке тұлғаға бағытталған дағдылармен байытылуда. Педагогиалық технологиялар, жалпы білім беру деңгейіне барабар ғылымның рөлі артып келеді. Жаңа инновациялық ...

Бастауыш сынып мұғалімі Төлеген Майрагул Тақырыбы:  Негізгі және туынды зат есім. (Қайталау) Мақсаты: Білімділік: Негізгі және туынды зат есім туралы білімдерін кеңейту. Сауатты, көркем жазу дағдыларын қалыптастыру. Дамытушылық: Танымдық, шығармашылық тапсырмалар арқылы оқушылардың ойлау қабілетін дамытып, тілін ұштау. 3. Тәрбиелік: Шапшаңдыққа және уақытты үнемді пайдалануға тәрбиелеу. Сабақтың түрі: қайталау сабағы. Сабақтың әдістері: сұрақ — жауап, ойын, көрнекілік. Сабақтың формасы: топтық. ...

Астана қаласы Шәкәрім атындағы №56 мектеп-лицей Бастауыш сынып мұғалімі: Мусрепова Айгуль Карабаевна   Білім берудің тиімді әрі маңызды көрсеткіштерінің бірі мектептегі білім беру әрекетінің қызметін, дамуын, оқушыларға және олардың нәтижелеріне әсер ететіндігін көрсететін білім алушылардың оқу жетістіктері деңгейі болып табылады. Сондықтан білім алушылардың оқу жетістіктерін бағалау жүйесінің сапалы құрылуы білім беру сапасын арттырудың әлеуметті деңгейіне тікелей байланысты. Бағалау жүйесіндегі тиімділігі маңызды ...