Білім айнасы газеті Республикалық газет

Сәлеметсіз бе? Құрметті Бұлбұл Ахмадиқызы. Биылғы жылы сіз басқарып отырған қара шаңыраққа он жыл толыпты. Осы жайлы қысқаша айтсаңыз? -Мектебіміз 2007 жылы заман талабы бойынша үштілділік бағытта эксприменттік білім беру жүйесі негізінде ашылған болатын. Он жылдың ішінде талай-талай белестерді бағындыра алдық деп ойлаймын. 2012 жылдан бері Назарбаев Зияткерлік мектебінің іс-тәжірибесін енгізіп, математика пәніне қосымша бір сағат (факультатив) қосып ағылшын тілінде ...

Елбасымыздың «Қазақстан — 2030» Жолдауында ұзақ мерзімді басымдықтың бірі – «Қазақстан азаматтарының денсаулығы, білімі мен әл-ауқаты» тармағында азаматтарымызды салауатты өмір салтына әзірлеу қажеттігі көрсетілген. Бүгінгі таңда өз тәуелсіздігін алған егеменді еліміз осы бағытта Қазақстан мектептеріне жан-жақты дамыған, денсаулығы мықты, салауатты өмір салтын мұрат тұтқан дара тұлғаларды тәрбиелеу басты талап десек, күні кеше ғана (03.10.2017 ж) Астана қаласы №56 мектеп-лицейінде Қазақстан ...

Тіл – қай ұлтта, қай елде болса да қастерлі, құдыретті. Ол әрбір адамға ана сүтімен бірге еніп, қалыптасады. Тіл байлығы — әрбір елдің ұлттық мақтанышы. Ол атадан балаға мирас болып қалып отыратын баға жетпес мұра екендігі белгілі. Тіл – ұлттың жаны, рухы, оның бет-бейнесі, өткені мен бүгіні және болашағы. Ғұлама ғалым А.Байтұрсынұлы: «Сөзі жоғалған жұрттың өзі де жоғалады»,– деп тілдің ...

Өскелең ұрпақты тәрбиелеу, оның құндылықтармен өміршеңдік қасиеттерді қатар ұстануын үйрету мәселесі әрқашанда өзекті. Әр адам қоршаған ортада өзін табиғаттың бір бөлшегі ретінде сезінуіне ықпал етіп, өзін толық іске асыруына, өзінің әлеуметтік ролі мен өмірлік мұратының мәнін ұғынуына, қоғамға қызмет ету әлеуетін көтеруге және әр бір тұлғаның өзіндік ішкі мүмкіндіктерін толық пайдалана білуге үйрету әр маманның алдындағы басты міндеті. Бұл занды, ...

Тренинг Мақсаты: А. Білімділік: «Есірткі – қазіргі заманымыздың кесел ауруы» екендігін, есірткілердің дәуірлерден айырмашылығын, олардың аттары, түрлері, ауру белгілерін ажырата білуге үйретіп, алдын алу жолдарын қарастыру. Ә. Дамытушылық: Ойын элементтерін пайдалана отырып, жылдам ойлау алу, тапқырлық, білгірлік, алғырлық таныту, есте сақтау қасиеттерін жетілдіріп, ой-өрісін дамыту. Б. Тәрбиелік: Оқушыларды достық ұйымшылдық , ынтымақтастық қасиеттеріне баулып, есірткімен күрес жолында белсенді болып өсуге ...

Мақсаты: оқушылардың шыдамсыз, ашуланшақтық сезімдерін басу, бір-біріне сенімділіктерін, жақындықтарын арттыру. Қарым-қатынас деңгейлерін жетілдіру. Көңіл-күйлерін көтеру. Оқушылар үстел басында отырып сұрақ-жауап ретінде әңгімелесу өткізіледі. Барысы: оқушылардың көбінесе неден шаршайтынын білу үшін төмендегі сұрақтар қойылады, талданады. Сен көбінесе неден шаршайсың? Ойдың, яғни мидың шаршауы басым ба, әлде дене шаршауы ма? Ашуланшақтықты басу үшін сен қандай әдістерді қолданасың? Дене жаттығуларын жасайсың ба? Қай ...

Қазіргі таңда білім беру жүйесін қоғам сұраныстарына сәйкес жаңарту мен дамыту мәселелері өзекті болып отыр.  Осы орайда, елімізде білім жүйесін ізгілендіру, білім берудің үздіксіздігі, білім жүйесін ақпараттандыру, білім беру жүйелерінде пәнаралық ықпалдастыруды жүзеге асыру істері негізгі бағыттар болып, жалғасын табуда. Жас ұрпақты оқытып қана қою аз, оларды жаңаша дағдыларға тәрбиелеу қажет. Ғылыми технология адамның ұшқыр ойлы, терең білімді, озық тәрбиелі ...

Бүгінгі таңда бастауыш мектептің негізгі міндеті – баланың бастапқы тұлғалық қалыптасуын қамтамасыз ету, оның қабілеттерін айқындау және дамыту, психологиялық денсаулығын нығайту болып отыр. Кіші мектеп жастың шегін көбінесе 6-7 жастан 9-10 жасқа дейінгі кезеңді санайды. Бұл елеулі өзгеріс баланың әлеуметтік жағдайының дамуындағы өзгерістер, оқушы ретінде алатын орны, жаңа оқу әрекетіне байланысты ол нормативті психологиялық күйзеліске тап болады. Бұл кезеңде бала ...

 Оқыту мен оқу, үйрету мен үйрену үнемі бір-бірімен астасып жатады. Шәкірттеріміздің бойында қандай қасиеттер мен қабілеттерді, ой-пікірлерді дамытуымыз керек? Ал, осыны жүзеге асыру үшін нені біліп, нені пайдалануымыз керек. Тегінде,  баланы  өздігінен жұмыс істеуге, өздігінен ізденіп білім алуға үйрету – ең тиімді жол. Қазіргі таңда рухани құндылықтардан гөрі материалдық құндылықтың, яғни, тән қалауы бірінші орынға қойылғанын біз жасыра алмаймыз.  Бұл ...

Білім беру саласы: Таным Бөлімі: Қарапайым математикалық ұғымдарды қалыптастыру. Мақсаты: 5-ке дейін есептік және реттік санауды бекіту; 1-5 сандарымен және цифрымен таныстыру; заттар тобын салыстыруды үйрету. Көрнекіліктер: сандар, суреттер, шаблондар, фигуралар, доп. Қостілді құрам: сан-цифр, екі-два, үш-три.