Тілдің адам өміріндегі ең шешуші рөль атқаратыны әркімге де түсінікті. Ол танудың, түсінудің, дамудың құралы. Көп тіл білу біздің мемлекетіміздің халықаралық байланыстарын дамытуға мүмкіндік беретін тұлғааралық және мәдениаралық қарым – қатынастардың аса маңызды құралы болып табылады. Бүгінгі таңда жалпы орта білім беруді жетілдірудің негізінде құзіреттілік тәсілді қолдану ұсынылып жүр, білімге бағытталған мазмұнды құзіреттілік, яғни нәтижеге бағдарланған білім мазмұнына алмастыру қажеттілігін ...
Толығырақ »Author Archives: admin admin
Құқықтық тәрбие және балалар мен жасөспірімдер арасындағы құқық бұзушылықтың алдын-алу
Әрбір адамның өмірде толыққанды тұлға болып қалыптасуында құқықтық тәрбиенің алар орны ерекше. Тәрбиенің сан қырын қарастырсақта құқықтық тәрбие,құқықтық сауттылық көш ілгері болмақ. Қазіргі қоғамның алдында тұрған басты міндеттердің бірі — балалар мен жасөспірімдер арасындағы құқық бұзушылықтың алдын-алу,кәмелетке толмағандар арасындағы қылмыстың өсуіне жол бермеу. Бұл мәселе бүгінде көкейтесті мәселелердің біріне айналып отыр. Өрімдей жастардың қылмыс жасауы көз үйренген көрініске айналып, елді ...
Толығырақ »Математиканы тереңдетіп оқыту — күн талабы
Математиканы тереңдетіп оқытуда оқушылардың танымдық белсенділігі мен іздемпаздығын арттыруға негізделген. Мұғалім оқушының пәнге деген қызығушылығын туғызуда басты рөл атқарады. Әр сабақты жақсы өткізу үшін мүмкіндік беретін ережелерді есте сақтап, оның орындалуын қадағалап отыру керек. Бұл ережелер: Сабақ тақырыбына қатысты түрлі, ғылыми, әдістемелік кітаптарды таңдап алу, олардың мазмұнымен танысу. Оқулық материалын еске түсіру, тірек білім , білік , дағдыны бөліп алу. ...
Толығырақ »Ертедегі саяхат
Табиғатқа саяхат П п дыбысы мен әрпі
Өсімдіктер әлемі
«Д д дыбысы мен әрпі»
«Білім еліне саяхат»
Зерттеушілік әңгіме арқылы оқушылардың тіл байлығын дамыту
Бүгінгі зерттеу тақырыбым: «Зерттеушілік әңгіме арқылы оқушылардың тіл байлығын дамыту» деп алдым. Мақсатым: зерттеушілік әңгіме арқылы оқушылардың тіл байлығын қалай дамыту керектігіне мүмкіндік жасау. Күтілетін нәтиже: оқушылардың тіл байлықтары дамиды,бір- біріне сұрақтар қоя біледі, әркімнің идеясы пайдалы деп саналғанымен, мұқият бағаланады. Ең алғаш мектепке келгенімде мектеп басшысымен және әріптестеріммен кездесіп олармен кеңестім онда өзімнің Н.Назарбаев зияткерлік мектебі мен Кембридж ...
Толығырақ »