Білім айнасы газеті Республикалық газет

Қоғамды толғандырып отырған мәселелердің бірі – сапалы білім беру. Өйткені қарыштап дамып келе жатқан технологиялық прогресс кезеңінде өскелең ұрпақтың білім деңгейі заманауи талапқа сай болуы қажет. Сол себепті ұстаздар әр сабағын сапалы түрде ұйымдастырып, әдіс-тәсілдерді тиімді қолдана білуі керек. Оқушылар мектепте алған білімін өмірде қолдана алатындай етіп құру мұғалімдерден көп шығармашылық ізденісті талап етеді. Ол үшін ең алдымен әр ұстаз ...

   «Бөтен сөзбен былғанса сөз арасы» «Иузи — раушан, көзі гауһар» Абайдың жазылған жылдары белгісіз өлеңдерінің бірі.  Өлең 1855 – 1881 жылдар аралығында медреседе оқып жүргенде  жазылған. Абайдың әкесі Құнанбай  өзі оқымаса да балаларын оқытып жүрген.  Бір баласы Халилолланы орысша оқытып, Абайды мұсылманша оқытып жүргенде  соңғы бір баласына Сопы Алаяр сияқты ақындарды көп оқытып, өзі де тыңдай жүреді. Сол  кезде ...

Ұйымдастыру кезеңі: Оқушылар өздерін «қазақ» және «тіл» сөзін тиек ете отырып бір-бір сөз тіркесі арқылы таныстырады. Мысалы: «Мен қазақпын», «Мен тілшімін» т.б. дөңгелек үстелге жайғасады. Мақсаты: Оқушылардың өз ана тіліне деген құрмет сезімін арттыру, тіл мәртебесін көтеру, таза сөйлеуге үйрету, өз ұлтына, еліне деген сүйіспеншілігін ояту. Ана тіліміздің тұғырының мықты болуына негіз қалаған бабаларымыздың өсиетін ұран ету, қазақ тілінің мәртебесін ...

Сабақтың мақсаты: Білімдік: Оқушы санасында алғашқы функция, интеграл туралы ұғымды қалыптастыру. Дамытушылық: Ғылыми дүниетанымын қалыптастыру; зерттеу қабілетін дамыту, дәйектеуге, саралауға үйрету, негізгіні бөліп алу дағдыларын қалыптастыру. Тәрбиелік: Жазба жұмыстарын рәсімдеуде ұқыптылыққа, мақсатқа жетуде жігерлілікке тәрбиелеу.

Сабақтың мақсаты: Барлығы: Күш ұғымы мағынасын түсінеді. Көпшілігі: Күш ұғымының теориялық негізгі мағынасын түсіне отырып, есеп шығаруда қолдана алады. Кейбіреуі: Өмірдегі нақты көріністі анықтап өзара байланыстыра алады.  

Сабақтың мақсаты: Білімділігі: Деректерді өңдеу формалары, деректердің орнын ауыстыру және көшірмелеу туралы білімдерін қалыптастыру. Дамытушылық: Оқушылардың есте сақтау және зейіндік қабілеттерін дамыту пәнге деген қызығушылығын арттыру. Тәрбиелілік: Уақытты тиімді пайдалануға, жүйелі ойлауға, ұқыптылыққа, шапшаңдыққа, компьютерлік сауаттылыққа тәрбиелеу. Сабақтың түрі: аралас сабақ Пәнаралық байланыс: математика, қазақ тілі, орыс тілі Сабақтың өту әдісі: сөздік, көрнекі, практикалық Сабақтың көрнекілігі: презентация Оқыту әдістері: жеке ...

Тәуелсіз елдің негізгі тірегі — білімді ұрпақ. Білімдінің алға түсіп, бәйгеден озып келетін заманы енді туды. Ел Президенті Н.Ә. Назарбаев ұлттық білім беру саласына өте жоғары талап қойып отыр. Біздегі білім беру жүйесі Қазақстан мектебінің түлектері өз білімдерін әлемдік оқу орындарында әрі қарай кедергісіз жалғастырып әкететіндей дәрежеде бәсекеге қабілетті, жоғары сапалы болуға тиіс. Жаңартылған білім мазмұны шеңберінде біз болашаққа нық сеніммен ...

Ұлттық салт-дәстүрлеріміз, тіліміз бен музыкамыз, әдебиетіміз, жоралғыларымыз, бір сөзбен айтқанда ұлттық рухымыз бойымызда мәңгі қалуға тиіс. Н.Ә. Назарбаев        Ғ. Мүсірепов атындағы №86 мектеп-гимназиясының мектеп басшысы Қалдықыз Айтжанқызы Мусаева Назарбаев Зияткерлік Мектебінің тәжірибесі «100 кітап, 100 ән» жобасын Тәуелсіздіктің 25 жылдығына орай «25 ән, 25 кітап» жобасы деп мектеп тәжірибесіне енгізу қажеттігін айтты. Жобаның мақсаты – оқушыларға қазақ әдебиетінің алтын ...

Сабақтың мақсаттары: Барлық оқушылар орындай алады: Сюжетті суреттердің желісі бойынша әңгіме құрастырады. Оқылым және тыңдалым материалдары бойынша жинақы мәтін жазады.