Author Archives: admin admin
Инклюзив
Инклюзив — сөзі латын тілінен аударғанда «өзімді қосқанда» ал, ағылшын тілінен аударғанда «араластырамын» деген мағынаны білдіреді. Инклюзивті білім берудің мақсаты: Даму мүмкіндігі шектеулі балаларды қалыпты балалармен бірге білім беру. Яғни адамның жынысына , дініне, шығу тегіне қарамастан тең құқылы жеке тұлға ретінде білім беру жүйесі болып табылады. Жуырда Ш.Айманов атындағы жалпы орта білім беру мектеп -интернаты ұстаздарына арналған «Мектепте оқыту ...
Толығырақ »Лаура Жинакова. Су не үшін керек?
Білім беру саласы: Таным Оқу қызметі: Жаратылыстану Мақсаты: 1. Судың жай-күйін ажыратуға үйрету; 2. Балалардың ой-қиялын дамыту; 3. Суды ұқыпты пайдаланып, үнемдеуге үйрету. Әдіс- тәсілдер: Ғажайып сәт, слайд көрсету, түсіндіру, сұрақ- жауап. Көрнекілігі: Суреттер, слайд, стақандағы су, стақандағы сүт, қасық. Сөздік жұмыс: Қазақстан картасы, жер шары, өзен, көл, мұхит, теңіз. Билингвальды компонент: Су- вода, өзен- река, көл- озеро, мұхит- ...
Толығырақ »Оралбаева Айнур. Жалаң және жайылма сөйлем
Альфия Зейнуллаева. Мамандығым – дәрігер
Білім беру саласы: Таным Тақырыбы: Мамандығым дәрігер Мақсаты: 1. Балаларға дәрігер мамандығының не үшін қажет екендігін түсіндіру. 2. Ойын барысында қарапайым сөйлем құрап, оны түсініп, қайталай білуге үйрету. 3. Дәрігердің еңбегін құрметтеуге тәрбиелеу. Әдіс- тәсілдері: Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу, ойын. Көрнекіліктер: Дәрігерлер суреттері, дәрігерге қажетті құралдар, қуыршақ Айша, үлестірмелі материалдар. Ұйымдастырушылық қозғаушылық. Балалар шеңбер жасап тұрып, бір-біріне тілектер айтады. Үлкнге сіз, ...
Толығырақ »Жарасбаева Сауле. Табиғатқа саяхат. Ө ө дыбысы мен әрпі
Болатбаева Сауле. Ұлы дала қыраны
Адамгершілік тәрбиесі— басты мақсат
Мақсаты: Студенттерді адамгершілікке, мейірімділікке, қайырымдылыққа, кішіпейілдікке үйрете отырып, жаман әдеттерден аулақ болуға тәрбиелеу. Кіріспе сөз: Тәрбиеші: Сәлеметсіздер ме құрметті оқушылар! Қазақ халқы ертеден адамгершілікті, мейірімділікті, қайырымдылықты, жоғары бағалай білген. Отбасында баланы кішіпейілділікке, ізеттілікке, имандылыққа, инабаттылыққа тәрбиелеуді мақсат еткен. Адамның адамгершілік, саналылық дәрежесі оның тәртібі мен іс — әрекетін анықтайтыны әлдеқашан дәлелденген. Адамгершілікке тәрбиелеу баланың жеке басын қалыптастыру мен ...
Толығырақ »Шаманова Гүлім. Асанқайғының жерге айтқан сыны аңызы
«Туған өлкенің ерекше орындарынан Қазақстанның қасиетті орындарына» туристік-өлкетану жұмыс тәжірибесінен
Бөлім педагогтарының басты мақсаты туризм мен өлкетану жұмысын тәрбиенің бір құралы ретінде пайдалана отырып, балалар арасында туристік — өлкетану жұмыстарының белсенділігін арттыру арқылы салауатты өмір салтының дағдыларын қалыптастыру, қызығуы мен қалауына қолайлы жағдай жасау, сұранысын қанағаттандыру.Бүгінгі күнде «Туризм және өлкетану» бөлімінде 2017-2018 оқу жылының бірінші жартыжылдығында балалардың сұранысын қанағаттандыру, шығармашылығын дамытуда «Жас турист», «Өлкетанушылар», «Жаяу туризм», «Тау туризмі», «Туристік ...
Толығырақ »