Мемлекеттік тілді меңгеру — әрбір Қазақстан азаматының парызы әрі міндеті. Олай болса елімізде тұратын әрі Қазақстан азаматы саналатын әрбір өзге ұлт өкілі мемлекеттік тіл – қазақ тілін білуі және ауызекі сөйлеу тілін жетік меңгеруі тиіс. Бұл міндетті тек өз пәні бойынша білімі жетік, кәсіби біліктілігі жоғары, түрлі инновациялық әдіс-тәсілдер мен ақпараттық-коммуникациялық технологияларды меңгерген мұғалімдер ғана атқара алады. Осыны ескере, жас ...
Толығырақ »
Оқыту технологиясының бір ерекшелігі-оның білімді меңгеруге емес, тұлғаның танымдық қабілеттерін және танымдық процестерді: яғни,жадының алуан түрлерін ( есту,көру,қимыл және т.б.) ,ойлауды,ынтаны,қабылдау қабілетін арнайы жасалған оқу және танымдық жағдайлар арқылы дамытуға, сондай-ақ тұлғаның қауіпсіздігін,өзін-өзі өзектілендіру, өзін-өзі бекіту, қарым-қатынас,ойын танымдық шығармашылық қажеттіліктерін қанағаттандыруға,белсенді сөздік қорын дамытуға бағытталуы. Оқушылардың оқу материалын қайта жаңғырту деңгейін, қарапайым білік пен дағдыларды және білімін іс жүзінде бірнеше ...
Толығырақ »
«Біз бүкіл еліміз бойынша әлемдік стандарттар деңгейінде сапалы білім беру қызметіне қол жеткізуіміз керек» Н.Ә. Назарбаев Қазақстанның әлемдік білім беру кеңістігіне ену отандық білім дамуының стратегиялық жоспарын әзірлеуді және соған орай ұлттық білім жүйесінің жетістіктері мен білім дамуындағы жалпы әлемдік үрдістерді ескеретін жаңа үлгісіне көшуді талап етуде. Білім бере отырып, тиімді жолмен жаңа заман тұлғасын қалыптастыру әр оқытушының мақсаты екені ...
Толығырақ »
Білім айнасы газеті Республикалық газет