Жаңартылған бағдарлама жағдайында мектепке дейінгі мекемелердегі тәрбие үдерісін жаңғырту бағыттары

Ш.Уалиханов атындағы Көкшетау мемлекеттік Университеті
жетекші:Жумабаева Заида Ефммовна
Педагогика ғылымдарының кандидаты, профессор
Мантугелова Жансая Кожибековна,
мектепке дейінгі тәрбие және оқыту педагогикасы
2 курс магистранты

Жаңартылған бағдарлама жағдайында мектепке дейінгі мекемелердегі тәрбие үдерісін жаңғырту бағыттары

Қазіргі жағдайда Қазақстан Республикасында білім беруді мемлекеттің әлеуметтік-экономикалық дамуының стратегиялық ресурсы ретінде тануға байланысты білім беру жүйесін ауқымды жаңғырту жүргізілуде.

Өмір бойы білім беру жүйесінің бірінші сатысы – мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту. Соңғы уақытқа дейін мектепке дейінгі тәрбиенің негізгі мақсаты баланы мектепке дайындау болды.  Мектепке дайындық жеті жасар баланың оқу, санау және жазу негіздерінің болуын білдіреді.

Бүгінгі таңда мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту өмір бойы білім беру жүйесінің маңызды буыны ретінде танылады, өйткені мектепке дейінгі жаста баланың қажетті қасиеттері мен қабілеттері қалыптасады, физикалық және психикалық денсаулығының негіздері қаланады, этникалық және гендерлік сәйкестік, элементтер, функционалдық сауаттылығы дамып, өмірлік маңызды дағдылар қалыптасады.

Елбасы Н.Ә.Назарбаев мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту жүйесін дамыту білім беру саласындағы ұлттық басымдықтардың бірі болып табылатынын атап көрсетті.

«Білім туралы» Қазақстан Республикасының 2007 жылғы 27 шілдедегі Заңында, Қазақстан Республикасының мектепке дейінгі ұйымдары қызметінің тәртібі туралы ережеде 1 жастан 7 жасқа дейінгі балаларға арналған мектепке дейінгі ұйымның негізгі функциялары оның түрлеріне қарамастан ескілер ажыратылады.

Қазақстан Республикасында білім беруді дамытудың 2005-2010 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасын іске асыру барысында, сондай-ақ «Мектепке дейінгі білім беруді қолдау жөніндегі іс-шаралар жоспарын бекіту туралы» Қазақстан Республикасы Үкіметінің № 83 қаулысы. «Қазақстан Республикасындағы 2007-2009 жылдарға арналған білім беру және оқыту туралы» Қазақстан Республикасы барлық облыстардың және Алматы және Астана қалаларының атқарушы билігінің жанында барлық мүдделі тұлғалардың күш-жігерін біріктіретін мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту жүйесін дамыту мәселелері бойынша үйлестіру кеңестері құрылды.

Белгіленген құжаттарға сәйкес мектепке дейінгі тәрбие мен оқытуды дамыту екі бағытта жүзеге асырылады: мектепке дейінгі тәрбиенің қолжетімділігін қамтамасыз ету; Мектепке дейінгі білім беру сапасын арттыру.

Бірінші бағыт – республикада мектепке дейінгі білім берудің қолжетімділігін қамтамасыз ету мектепке дейінгі ұйымдардағы орындардың нақты санын ұлғайту арқылы жүзеге асырылады; ата-аналардан балабақшаға бару ақысының өсуі туралы ереже; Мектепке дейінгі жастағы балаларды тәрбиелеп отырған аз қамтылған және көп балалы отбасыларды әлеуметтік қолдау шаралары, балаларды мектепке дайындау кезінде олардың бастапқы мүмкіндіктерін теңестіруге негізделген