Кірпі қонаққа келді

Мамина Зауреш Толегеновна
Нұр-Сұлтан  қаласының әкімдігінің
«Мамандандырылған  балалар үйі»
жоғары деңгейдегі психолог

 Жеке түзете-дамыту оқу қызметі
 Тақырыбы: «Кірпі қонаққа келді»
Мақсаты:  Баланың танымдық коммуникативтік түсінігін және эмоциялық аумағын дамыту.
Міндеті:

• Сенсорлық доппен белгілі бір іс- әрекетті орындауға үйрету;
• Белсенді тілін, шығармашылық қиялдарын дамыту;
• Бет бөліктерін көрсете білуге пысықтау, танымдық іс-әрекеттерді дамытуға ынталандыру.

Көрнекі құралдар:  бүдір доп, саңынауқұлақтар, бұршақ, ылғалды құм,таяқшалар, түрлі түсті шаршылар,  резинадан жасалған кірпі.
Барысы:
Психолог:  — Сәлем Аймара! (Қонырау сылдырлайды)
Аймара сырдырлатады, амандасады.
Психолог:  -Аймара қәне , дене мүшелермен амандасамыз.
Қане менің қолым, міне, менің қолым.
Қане менің көзім, міне, менің қөзім.
Қане менің мұрным , міне, менің мұрным.
Қане менің аузым , міне менің аузым.

Психолог:  Аймара,  қарашы, менде қандай әдемі доп бар,  мынау допты қолымызбен домалатайық. (  Бір доп балаға, бір доп психологқа беріледі )
Психолог:
Доп, доп, доп
Қап, қап,кап
Добым домалады
Балшыққа жоламады

• Жарайсың, Аймара
  — Осы доп неге ұқсайды?
  — Ол кірпіге ұқсайды.

Психолог:   Аймара екеуміз мынау құмнан кірпі жасайықшы, сен маған көмектесесің.  Бұршақтан көз жасаймыз,таяқшамен оның инесін сен  жасайсың.
Кірпі саңырауқұлақты жақсы көреді,оған іздеуге көмектесейікші.
(Психолог бұршақ салган ыдысты береді )
Аймара бұршақтың ішінен саңырауқұлақты жинап өз орына салады.
Психолог:   Аймара  екеуміз турып жаттығу жасайық.
Сергіу сәті .
Жел соғады бетіме
Ағаштарды желпіді
Кіп кішкентай ағаштар
Биік  болып өседі.
Психолог :
 -Аймара бізге кірпі қалай секіре алатындығын көрсеткісі келіп тұр.
-Қане, сен оған көмектесші  ( кірпі  шаршылардың үстінен секіреді)
-Енді сен кірпіге шаршыдан мұнара құрастырып берші!
-Аймара , жарайсың  біз екеуміз бүгін кірпіге к-мектестік .
— Аймара бүгін бізге қонаққа кім келді?
—  Кірпі.
—  Оның үсті қандай екен?
—  Тікенек.
Қорытыңды:
Аймара кірпі  саған рахмет айтты , менде саған рахмет айтамын.Екеуміз бірігіп  тапсырманы дұрыс орындадық.