Областной семинар — практикум в Кызылорде

В Кызылорде 26 апреля 2017 года прошел областной семинар- практикум на тему:«Виды, этапы и содержание коррекционной работы с особенными детьми, нуждающихся в коррекционной помощи»

Цель практического семинара: ознакомить участников семинара с практическими занятиями для детей со сложной структурой дефекта по 12-ти часовой программе в группе кратковременного пребывания, в развивающей среде, в комнатах Монтессори. Показать расширения диапазона услуг по реабилитации, социальной адаптации детей с ОВР, в работе мультидисциплинарной команды специалистов – сурдопедагога, тифлопедагога, психолога, логопеда, дефектолога, учителя музыкально-ритмических занятий, инструктора ЛФК, Монтессори-педагога, воспитателя.

Поделиться с опытом работы и достигнутыми результатами.

В ходе семинара заведующей кабинета М. Даулетияровой продемонстрированы дидактические, сюжетные и развивающиеся игры, их польза в коррекционной работе.

А также был показан индивидуальные и групповые коррекционные занятия специалистов на тему «Заикания» (Логопед), «Синдром аутистического спектра» (Психолог), «Косоглазие» (Тифлопедагог) и т.д и видеоролики на тему: «Дети дождя», «Дети солнца», «Дети- ангелы». На основе видеосюжета была показана комплексная работа специалиста с ребенком со множественными нарушениями.

Участвовали специалисты областного управление образования, методисты и инспектора отделов образования, директора специальных школ-интернатов, реабилитационных центров, заведующие психолого-медико-педагогических консультации и коррекционных кабинетов и другие.

Кабинет психолого-педагогической коррекции открыт в рамках реализации республиканского проекта «Разные – равные: Мы за инклюзивное общество!». Данный проект осуществляется частным благотворительным фондом «Дара», генеральным партнером которого является Нефтяная компания АО «Кор», при поддержке Акимата Кызылординской области и областного управления образования.

В кабинете создана безбарьерная среда: пандусы, широкие дверные проемы, безпороговая среда, цветовые сигналы, поручни.

На сегодняшний день в коррекционном кабинете 85 детей получают помощь у специалистов.