Білім айнасы газеті Республикалық газет Мы все родом из детства. А значит – и из детского сада. Пожалуй, нашим родителям жилось в определенном смысле проще, чем нам сейчас. Во всяком случае, слова «детский сад» ни у кого не вызывали сильных сомнений и вопросов, как мы наблюдаем сегодня. Самый распространённый вопрос на сегодняшний день: «Зачем ребенку детский сад?». Каждый родитель задумывается над этим вопросом, наверное, с рождения малыша. Противники детского сада в нем видят только минусы, сторонники – сплошные плюсы.
Многие мамочки из минусов на первое место часто ставят стресс разлуки с матерью. На самом деле, многие дети переживают его практически незаметно. У других детей его вообще нет, и они быстро вливаются в новую среду. Конечно, есть дети, у которых с мамой особая психологическая связь. Таким детям необходимо больше времени на адаптацию в саду и на привыкание быть какое – то время без материнской поддержки.
Далее можно выделить «дурное влияние» сверстников, здесь всё просто, если у ребенка родителями сформировано правильное эмоциональное восприятие окружающего мира и он четко понимает, что хорошо и что плохо, то проблем не возникнет.
И, конечно же, никуда не денешь частые простуды. Это действительно сильный аргумент. У всех детей посещающих детский сад иммунитет формируется, ребенок привыкает и перестает болеть. Зачем же из-за этого лишать его общения со сверстниками и множества других радостей, которые можно получить в детском саду.
Хочется отметить преимущества детского сада. Одним из достоинств сада является режим. Многие родители даже и не знают, на сколько полезно для растущего детского организма в одно и тоже время спать, гулять и принимать пищу.
За режимом следует – дисциплина. Дисциплина — как навык соблюдения общепринятых культурных норм. Также в детском саду у ребенка появляется возможность научиться самостоятельности, убирать за собой игрушки, одеваться, есть, ухаживать за собой. При общении с воспитателем, помощником воспитателя и специалистами, в дальнейшем у ребенка не возникнет проблем во взаимоотношениях с учителями в школе.
Одним из весомых аргументов в пользу сада является интеллектуальное и физическое развитие. Занятия в детском саду будут очень интересны для ребенка, потому что от природы в детях заложено познавать что — то новое и интересное. Так же в процессе занятий у многих детей раскрываются таланты, о которых родители даже и не представляли. Через сюжетно-ролевые игры дети получают необходимые им эмоции, учатся любить и постигать мир.
Также в жизни ребенка важную роль играет, общение со сверстниками. Здесь дети чувствуют себя «как рыба в воде». Опыт взаимодействия с людьми – это прочный фундамент для социальной реализации в обществе.
Сложив все плюсы и минусы, можно с уверенностью сказать, что если нет противопоказаний на физиологическом уровне, садик необходим каждому ребенку. Нужно ли лишать ребенка так необходимого ему в дальнейшей жизни навыка социализации – это решать родителям.
Родители чьи дети посещают детский сад, очень часто перекладывают всю ответственность развития и воспитания своего ребенка на детский сад. Но не стоит забывать, что воспитание и развитие ребенка в детском саду, невозможны без участия родителей!!!
Родители детей, это прежде всего, помощники и союзники педагогов, только в сочетании друг с другом они создают оптимальные условия для вхождения маленького человека в большой мир. Общаясь с родителями педагог никогда не скроет, когда в чем — то сомневается, он попросит совета, помощи , всячески подчёркивая уважение к опыту, знаниям, личности каждого родителя. Когда родители и педагоги объединяют свои усилия, то обеспечивают малышу двойную защиту, эмоциональный комфорт, интересную и содержательную жизнь в детском саду и дома. Что в свою очередь, стимулирует развитие его основных способностей, умение общаться со сверстниками. Ребенок чувствует себя ближе, роднее по отношению к педагогу, так как видит тесное общение педагога с его родителями. Совместные усилия приведут к положительному отношению родителей к детскому саду.
Ведь нет ничего лучше, чем вместе весело шагать по просторам…
Ю.В Копытко,
Воспитатель 2 категории,
ГККП я/сад «Ақ бота»,
г. Петропавловск
