Home » Баяндамалар (page 3)

Баяндамалар

ЖАҢАРТЫЛҒАН БІЛІМ БЕРУ ЖАҒДАЙЫНДА ОҚЫТУ ҮРДІСІН ТОПТЫҚ ЖҰМЫС АРҚЫЛЫ ҰЙЫМДАСТЫРУДЫҢ ТИІМДІЛІГІ

Бүгінгі  таңда  елімізде  білім беру мазмұны жаңа бағытқа бет бұрды. Қазақстан Республикасында орта білім беру мазмұнын жаңарту шеңберінде білім беру үдерісінің құрылымы мен мазмұнына елеулі өзгерістер енгізілуде. Жаңартылған білім беру бағдарламасының негізгі мақсаты – білім мазмұнының жаңаруымен қатар, критериалды бағалау жүйесін енгізу және оқытудың әдіс-тәсілдері мен әртүрлі құралдарын қолданудың тиімділігін арттыруды талап етеді.  Жаңартылған білім берудің маңыздылығы – оқушы тұлғасының үйлесімді ...

Толығырақ »

«ҚУҒЫН-СҮРГІН ҚҰРБАНДАРЫ – АЛАШ ЖҰРТЫНЫҢ ЗИЯЛЫЛАРЫ»

31 мамыр – Ашаршылық пен саяси қуғын-сүргін құрбандарын еске алу күні Тәуелсіздік алғаннан кейін 1993 жылы 14 сәуірде «Жаппай саяси қуғын-сүргін құрбандарын ақтау туралы» ҚР Заңы қабылданды. Ал, ҚР Президенті Нұрсұлтан Назарбаев 1997 жылды – Жалпыұлттық татулық пен саяси қуғын-сүргін құрбандарын еске алу жылы, сондай-ақ, 31 мамыр – Саяси қуғын-сүргін және ашаршылық құрбандарын еске алу күні деп жариялады. Саяси қуғын-сүргін ...

Толығырақ »

ЖАЛАУ МЫҢБАЙҰЛЫНЫҢ ӨМІРІ МЕН ҚЫЗМЕТІ

Мыңбаев Жалау (1892 бұрынғы Адай уезі Құнан-Орыс ауылы) – Алаш ардақтысы, қаламы қарымды журналист, публицист, Маңғыстауда кеңес өкіметін орнату жолындағы белсенді күрескер,көрнекті мемлекет қайраткері. Кедей шаруаның отбасынан шыққан. Т.Г. Шевченконың ”Қазақ қызы – Катя” деген суреті – Мыңбаевтың әжесі Ботакөздің бейнесі. М.Форттағы екі сатылы орыс-қазақ мектебінің үш класын бітірген, Тұз өндірісінде жұмысшы,арбакеш болып жұмыс жасады. Жалау Мыңбайұлы қаламынан жел ескен ...

Толығырақ »

ТӘРБИЕ – ТАЛ БЕСІКТЕН

Елбасы Н.Назарбаев «Қазіргі заман талабына сай, жан-жақты жетілген, бойына ұлттық сана мен ұлттық психология қалыптасқан, имандылық әдебі парасаты бар ұрпақ тәрбиелеу, өсіру, білім беру бүгінгі таңда отбасының, балабақшаның, барша елдің, халықтың міндеті» деп атап көрсетті. Қазақстан Республикасының мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандартынының міндеттерін жүзеге асыру, мектепке дейінгі мекемелердің сапалы білім беруін қамтамасыз ету мақсатында мектепке дейінгі жастағы балалардың ішкі ...

Толығырақ »

ӘДЕБИЕТ ПӘНІН ОҚЫТУДА ОҚУШЫ БОЙЫНА АДАМИ ҚАСИТЕТТЕР МЕН ҰЛТТЫҚ ҚҰНДЫЛЫҚТАРДЫ СІҢІРЕ ОТЫРЫП, ОЛАРДЫҢ ФУНКЦИОНАЛДЫҚ САУАТТЫЛЫҒЫН АРТТЫРУ

Қазіргі күні қоғам алдында тұрған өзекті мәселелердің бірі – өз халқының тарихын, тегін, салт-дәстүрін, тілін, адамзаттық мәдениетін, адами қасиетін терең түсінетін шығармашылық тұлға етіп тәрбиелеу болып отыр. Бұл бүгінгі таңда – өмір талабы, қоғам қажеттілігі. Ұлттық мәдени құндылықтар – белгілі бір ұлтқа, ұлт азаматына тән зат, адами қадір-қасиет, яғни халық ғасырлар бойы жинақтаған ұлттық рухани және материалдық құндылықтар. Қоғамдағы адамдар ...

Толығырақ »

Ләйла Сейдазимова. Айнұр Омарова. Сын тұрғысынан ойлауды дамытудың тиімді құралдары

Білім беру жүйесінің басты міндеттерінің бірі – ұлттық және жалпыадамзаттық құндылықтар, ғылым мен практика жетістіктері негізінде жеке адамды қалыптастыруға және кәсіби шыңдарға бағытталған білім алу үшін қажетті жағдайлар жасау, оқытудың жаңа технологияларын енгізу, білім беруді ақпараттандыру, халықаралық ғаламдық комуникациялық желілерге шығу. Әрине, бұлар – білім беру жүйесін одан әрі дамыту міндеттері болып табылады. Осы міндеттерді шешу үшін мектеп ұжымының, әр ...

Толығырақ »

Садыкова Карима. Оқушылардың ауызша және жазбаша сөйлеу қабілетін дамыту.

Мектеп оқушыларының ауызекі және жазба сөйлеуіне ерекше көңіл бөлінген. Ауызекі сөйлеу сұхбат, лекция, сабақ сөйлесу уақытында кісілердің өзара қарым-қатынасын талап етеді. Жазба сөйлеу кісілер арасындағы график құралдар арқылы талап етіледі. Ауызекі сөйлеу сөз жұмсауда лексик тұрғыдан дұрыс және орынды пайдалану талап етіледі. Оның синтаксистік құрылымы күрделі болады. Осы екі сөйлеу ауызекі және жазба сөйлеу бір-бірімен байланысты. Ауызекі сөйлеу жазба сөйлеудің ...

Толығырақ »

Мектепке дейінгі оқыту мен тәрбиедегі халық ауыз әдебиетінің маңыздылығы

Ойын – баланың әлеуметтік тәжірибесі болып табылады. Іс-әрекеттің бұл түрі балалардың ересектердің өміріне қатысуын ынталандыруын іске асыратын құрал қызметін атқарады. Балалар ойын арқылы: өзінің жеке өмірлік жоспарын құруға үйренеді; іс-әрекеттерді және оларға қол жеткізудің құралдарын анықтайды, жасайды; конструктивті қарым-қатынас және басқа адамдармен өзара әрекет ету мектебінен өтеді.Қазақ халқының ерте заманда жасаған мұрасының бірі халық ауыз әдебиеті. Қазақ халқының ауыз әдебиеті ...

Толығырақ »

ШАҒЫН ЖИНАҚТЫ МЕКТЕП ЖҰМЫСЫН ЖАҢАША БАҒЫТТА ҰЙЫМДАСТЫРУ ЕРЕКШЕЛІГІ

Бүгінгі педагогикалық үрдістегі инновацияның негізі – жаңа іс-әрекеттерді енгізу, жаңалықтарды жинақтау мен жүзеге асыруда біртұтастық қызмет ету. Мақсат пен нәтиже жаңалыққа бет бұруы тиіс. Басқару жүйесінде инновациялық бағыттар қажеттілігі бірнеше жағдайлардан туындайды: Басқаруда білім беру жүйесіне жаңа ұйымдастырушылық механизмді енгізу, оқытудың мазмұны мен құрылымын, технологияларын жаңалау; Білім мазмұнының адамгершілік сипат алуына көңіл бөлу; Жаңа оқу пәндерінің енгізілуі, білімнің құрылымын жаңарту, ...

Толығырақ »

Оқусыз білім жоқ…

Білім беру деңгейі – экономикалық және ғылыми-техникалық прогрестің бастау көзі, мемлекет пен қоғамның табысты дамуының кепілі. Сондықтан да білім беруді дамыту – жалпы ұлт үшін аса маңызды міндет болып табылады. Білім – болашақ бағдары. Кез-келген маман даярлайтын оқу орнының басты міндеттерінің бірі – жеке тұлғаның құзыреттілігін дамыту. Олай болса, педагог, бұл, қай кезде де кәсіби деңгейі жоғары интеллектуалдық, шығармашылық әлеуеті ...

Толығырақ »