Home » Баяндамалар (page 20)

Баяндамалар

Музыка арқылы жеке тұлғаны қалыптастыру

Әннің қазақ өмірінде алатын зор маңызды басқа халықтан кездестіру екі талай. Қазақтар тіпті жай сабақты да балаларға ән көмегімен оқытады Э. Вульфсон Қазіргі  IT  заманында білім берудің негізгі мақсаты – нарықтық заманда  бәсекеге  қабілетті маман дайындау. Ол үшін оқушылар   кәсіби білім алумен қатар, өзін жеке тұлға ретінде  жан-жақтылығын  көрсете білуі қажет. Музыка өнері  адамзат  тарихымен бірге қалыптасып, дамыған өнер түрі ...

Толығырақ »

«Өрлеу» – білім мен біліктің қайнар көзін ашатын білім орталығы

                    Қазақстандағы білім беру жүйесін модернизациялау жағдайында біліктілікті арттыруды жетілдіру ісі бүгінгі таңдағы өзекті мәселелердің біріне айналып отыр. Еліміздің білім керуенін көш ілгері жылжытып, мұғалімдердің кәсіби біліктілігі мен білімін талапқа сай арттыра отырып, саналы ұрпақ тәрбиелеу мақсатында Қазақстан Республикасының Үкіметінің 2012 жылғы ақпан айында №232 Қаулысына сәйкес Білім және ғылым министрлігінде «Өрлеу» Біліктілікті арттыру ұлттық орталығы» акционерлік қоғамы құрылды. Білім ...

Толығырақ »

Жаратылыстану пәндерін оқытудағы  интербелсенді әдістер

Қазіргі таңда оқушы – заман талабына сай ақпаратпен қаруланған, жан-жақты дамыған, бәсекеге қабілетті тұлға. Оның білімділік қабілеттерін одан әрі дамыту үшін мұғалімдер де жан-жақты ізденімпаз, шығармашыл болуы керек. Сабақ барысында «баланың өзін еңбектендіріп, бірлестіріп, өз бетімен білім тапқандай қылса», «жұмыстайтын материалдар даяр түрінде емес, балалар тәжірибе қылып, зерттеп, өз бетімен шешкендей, тұрмыс жұмбақ түрінде берілсе» (1929),  Ж.Аймауытұлы, айтқандай, оқыту үдерісіне ...

Толығырақ »

Мектепке дейінгі білім беру ұйымдарында қолданылатын технологиялар

Адам өлшемінің тек екі бағыты ғана бар – даму немесе деградация. Сондықтан, егер білім беру дамуға бағыттамаса, ол деградацияға қызмет етеді. Г. Драйден          12 жылдық білім беруге көшу үрдісі мектепке дейінгі тәрбие және білім беруді ұйымдастыруға жоғары талап қоюда. Ол өз кезегінде неғұрлым тиімді педагогика-психологиялық әдістер арқылы бұл мәселені шешуге итермелейді. Мектепке дейінгі оқыту, жаңа сапалық деңгейге ...

Толығырақ »

Сыныптан тыс спорттық шаралар оқушыларға патриоттық тəрбие беру

   Қазіргі уақыттың талабы бəсекеге қабілетті жеке тұлғаны қалыптастыру барлық педагогикалық ұжымдардың бірігуін талап етеді. Жеке тұлғаға бағытталған сабақ — оқушылардың тұлғалық ерекшеліктері ашылатын, қасиеттері қалыптасатын, мүмкіндіктері жүзеге асырылатын оқыту жағдаяты. Əр оқушының болмысы арқылы дамытушылық, шығармашылық ойлау, өз бетінше шешім қабылдау қабілеттері қалыптасуы тиіс. «Қазақстан Республикасының жалпыға міндетті жалпы орта білімнің мемлекеттік стандартының негізгі ережелеріне» сүйене отырып, «Дене шынықтыру», ...

Толығырақ »

Көптілділік – заманауи білім беру басымдылығының бірі

«Ұрпағы білімді халықтың болашағы бұлыңғыр болмайды» дегендей, жас ұрпаққа саналы, мағыналы, өнегелі тәрбие мен білім беру бүгінгі күннің талабы. Тілдің адам өміріндегі ең шешуші рөл атқаратыны әркімге де түсінікті. Ол танудың, түсінудің, дамудың құралы. Ал, көп тіл білу біздің мемлекетіміздің халықаралық байланыстарын дамытуға мүмкіндік беретін тұлғааралық және мәдениаралық қарым-қатынастардың аса маңызды құралы болып табылады. Қазіргі уақытта Қазақстан Республикасының шет елдермен ...

Толығырақ »

КОЛОНИЗАЦИЯ КАЗАХСТАНА ЦАРСКОЙ РОССИЕЙ И РАЗВИТИЕ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ

Российская колонизация Казахстана началась задолго до официального принятия казахами подданства России. Уже в XVII в. казаки и беглые российские крестьяне свободно заселяли отдельные участки западного, северо-восточного Казахстана. Второй этап колонизации начинается сразу после присяги казахов Младшего жуза на верность Российскому престолу. Территорию Казахстана наводняют казачьи войска, строятся военные укрепления, крепости, форпосты, редуты и дистанционные линии. Эта военно-казачья колонизация проводилась в ...

Толығырақ »

Жазғы сауықтыру іс-шаралары туралы кеңестер

  Жазғы кезде балалардың таза ауада болу уақыты ұзарады, оқу сабақтарының саны қысқарады, сабақтар ашық ауада өткізіледі. Сондықтан да балалардың жыл бойы алған білімін, біліктілік дағдыларын, қабілеттерін көрсетуге еркіндік беріледі. Сауықтыру-шынықтыру уақытында сабақтастық сақталады. Жоспарлы жұмыс құру үлкен жетістікке, нәтижеге ие болады. Сауықтыру-шынықтыру жұмыстарының мақсаты: – жаз мезгіліндегі балалардың денсаулығын нығайту; – эмоционалдық, тұлғалық, танымдық дағдысын қалыптастыру; – үлкендердің ата-ана, ...

Толығырақ »

МЕКТЕПКЕ ДЕЙІНГІ БІЛІМ БЕРУ ЖҮЙЕСІНДЕ МНЕМОТЕХНИКА –  БАЛАЛАРДЫҢ ЕСТЕ САҚТАУ ҚАБІЛЕТІН ЖЕҢІЛДЕТЕТІН ТИІМДІ ИННОВАЦИЯЛЫҚ ТЕХНОЛОГИЯ

         Бүгінгі таңда мектепке дейінгі білім беру ұйымдарының тәрбие мен оқыту бағыттарын қоғам сұраныстарына сәйкес құру – көкейкесті мәселелердің бірі болып отыр. Осыған орай, мектепке дейінгі ұйымдар педагогтерінің кәсіби білімдерін жетілдіру, оқу-тәрбие үдерісінде инновациялық технологияларды қолдануға бағыт-бағдар беру, озық іс- тәжірибелер мен идеяларды насихаттау негізінде жүргізіледі.   Балабақшадағы инновацияға не жатады?  Инновациялық іс-әрекеттің үш кезеңін атап көрсетуге болады. Бірінші кезеңде ...

Толығырақ »

ЛУЛЛИЯ ШЕҢБЕРІ ӘДІСІ БАЛАЛАРДЫҢ ОЙЫН БАРЫСЫНДА ТІЛІН ДАМЫТАТЫН ТИІМДІ ИННОВАЦИЯЛЫҚ ТЕХНОЛОГИЯ

Біз даналықты үш жолмен үйренеміз: ойлану – ең ізгі жол; Еліктеу – ең жеңіл жол; Тәжірибе жолы – ең ауыр жол. Бенедикт Спиноз         «Еліміздің ертеңі – бүгінгі жас ұрпақтың қолында, ал жас ұрпақтың тағдыры – ұстаздың қолында» – деп елбасымыз Н.Ә.Назарбаев айтқандай, балабақшада баланың таным  процесін  ізгілендіру мақсатында көптеген оқу-тәрбие үрдістері, жан-жақты ұйымдастырылып өткізіледі.       Егемен еліміздің ертеңіне ...

Толығырақ »